邵营三年级《花钟》听课心得

今天在校长的带领下我们听了刘芳老师的一节语文课《花钟》，感到教师的成长。

刘芳老师年轻有朝气，学历较高，基本功扎实。但是教学经验不足，为了使其尽快成长，学校采取了跟踪听课制度。

这节课刘芳老师改进了上次听课中指出的不足之处，并且用心的钻研教材，挖掘文本。精心设计问题，引导学生进行思考和讨论。教师的开放性题目，给学生提供了表达的机会，但是教师又及时将学生拉回到自己预设的课堂。整节课形散而神不散。学生参与度高，积极性被调动起来。学生放得开，收的住，自由的展示自己。教师注重学生口语表达能力的培养，基本上都能够完整的表达自己的意思。

我们期待着她的更大进步！