贾局长在教育工作推进会上的讲话(摘要)
2011年3月18日
这次会议是进一步贯彻落实教育工作会精神,实抓实干的促进会,是教育工作会确定的几个事关教育改革工作的启动会,也是再动员、再鼓劲的第二次动员会。下面我讲三点意见:
一、市委、市政府对教育高度重视
今年2月17日,我市被授予“河北省义务教育均衡先进市”。市委书记、市长对教育工作给予了高度的赞扬并给予了亲笔批示。市委郝书记批示说:“好,希望继续努力,再创佳绩”;政府董市长批示说“教育事业千秋大计,对取得的成绩表示祝贺,需再接再厉,推动我市教育事业再上一个新台阶。这是肯定与鞭策呀。
二、几个专件的解读
鹿泉的教育已经进入了发展的“快车道”,在今年教育工作会上我们部署了教育改革的几项大举措,今天就是这几项工作的全面启动,下面我对这几个专件进行逐一解读。
1、提升职业精神,重塑职业理想主题研讨活动
教育的发展首先是教师的发展,教育活力之源在于广大教师,而这方面还没有引起我们教育领导者的重视,看不到存在的问题,为此,我们开展这次活动,重点是提升教师幸福指数、职业认可和生涯规划三个方面。这次活动为期一年,要实现三个突破,抓好五个方面的工作,这都适宜于我们教师队伍建设,操作性强、效果也必当凸显。
结论:实施主题研讨活动目的是要实现“教师职业自我认可度提升,从教的境界和积极性提高,职业快乐和幸福指数提高,专业化能力提高”。实现了教师的自我提升,这必将是教育之幸、学校之幸、学生之幸。
2、关于申报学校特色创新工作的通知
教育的智慧和才能来于校长和教师。我们开展这项活动说明教育局对基层教育工作者十分信任,相信各校长有着伟大的聪明才智和创新能力。这也是落实“我的学校我做主,我的学校我负责,我的学校我发展”的具体举措。
“增速提质”需创新,彰显特色需创新,展示才能需创新。在实际工作中,要特别关注创新的五大原则及内指范围,教育局将按照申报办法及评定程序,予以审评认定,并给予一定的奖励。
结论:此项活动的目的是:给空间、给平台、给课题、给支持,看谋划、看实践、看结果,创造活力迸发的创新局面。
3、鹿泉市中小学“课堂革命年”实施意见
教育的生命力在课堂。我们要深刻理解“课堂革命年的目的和意义,牢牢把握这次活动的目标和任务,落实好关于这项工作的六条要求。在此强调小学阶段的课堂革命要实现质的飞跃。
结论:课堂革命年是真正的教育触及和有实际意义上的改革,这是决定教育提质的关键和命门,是提升品质创出特色的有效方法。需吃透“革命”这两个字,实现质与量的有效结合和转化,课堂大变脸是我们所期之心事。
4、加强中小学师生心理健康的实施意见
心里不健康的人生活不好、工作不好,有心理疾病的师生更会引发事件,这在目前是很严重的现实,需引起高度重视。因此,师生的心理健康事关教育的和谐与安全。
这项工作是由虚向实的真抓,关爱师生的心理应是真情动其心,悟其想,有措施、有方法、有系统的抓细、抓实。这里需提醒同志们要特别注意方式方法,巧解心惑。同时须注重硬件建设及人员活动全部协调开展。
结论:古语说:得众动天,美意延年,诚信如神。得天下者在得民心,成教育者先成师心,把师生的心灵滋养的阳光明媚欢畅淋漓,才能打造真正的和谐教育。
5、教学研究课题申报招标办法
对于申报招标我们首先要弄清“三个什么”:这项活动是解决什么问题?这项活动需达到什么目的?如何来组织这项活动?
结论:通过课题申报招标方式,打造全市人人教研的新局面,养成善研会研的好风气,培育实践与理论相结合的教育草根专家,打造一批名师,成就一批教育成果。
6、关于进一步加强德育工作的意见
坚持德育首位观是今年教育之魂。我们各学校要按照“一校一品”德育创建要求,积极努力创新塑造学校之魂。
结论:德育乃教育之本,德育乃教育之魂,我们大家共同努力唱好“鹿泉教育在塑魂”的大戏,写好这篇文章,让鹿泉教育之魂塑起来、美起来、亮起来。
三、关于几个专件的几项要求
1、提高认同度,同教育局部署同步同拍。
2、认真领会文件精神,吃透实质。
3、广泛宣传,全员发动,做到人人皆知。
4、结合实际、活化载体,营造氛围,积极造势。
5、抓好调度督查,善于成果集成。
6、真抓真干真比真评,造成良好的竞争态势。
同志们,今年的教育任务确实很大,量大、难度大,包括我在内也是压力大。这的确是种实实在在的大考验,考验我们的思想境界,考验我们的敬业精神,考验我们的责任和态度,考验我们引领教育的能力和水平,考验我们各中心、各学校的战斗力和竞争力。我们喊响了“向我看齐”的口号,提出了“增速提质 再创辉煌”的主线要求,我们不做语言的巨人、行动的矮子,我们不能让广大教师失望,不能让社会不满,那么我们还是那句老话,说了算定了干,不干则罢,干就干成干好干精彩,怀揣敬业之心,践行实干之举,用我们不辞劳苦的努力,打造2011年教育辉煌,构建有风采有收获有欢乐有幸福的鹿泉教育大厦,成功我们应该成功的事业。
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