2008年教育信息第五期
教育信息
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鹿泉市教育局 2008年 第 5 期 200 8 年 4 月 23 日
整治校外环境，排除安全隐患。 近日， 鹿泉市电视台“小高说交通”栏目组的同志们到鹿泉实验小学做 现场排摄，对校外存在安全隐患的现象进行了曝光。一是报道了学校门口接送学生车辆乱停情况；二是报道了公车接送学生上下学现象；三是报道了小贩乱占地摆摊现象。对校外环境治理起到了良好作用。 （获鹿镇中心供稿）
黄壁庄 沿村小学 举办 快乐英语周活动 。 本学期的第十一周是沿村小学快乐英语集中展示活动周 。 4月21日下午，在 该 校师生的精心筹备下举行了英语节目汇演。多样的英语节目集中体现了该校的英语教学特色。在英语活动周，同学们还将参加英语剪贴报比赛、现场英语知识抢答、英语活动小组组织的常用英语口语学习、班级英语黑板报评比等系列活动。 活动的开展， 营造出 了 良好的英语学习氛围， 进一 步提高 了学生 学习英语的积极性。 （ 黄壁庄镇教委 供稿）
鹿泉市幼儿园“走出去”学习教学新经验。 4月18日，在教育局教研室相关人员组织带领下，鹿泉市幼儿园三名教师代表，到长安区四幼参观学习。本次学习活动，主要参观了四幼教学环境并听取了专家讲座，最后在精彩的示范课中结束了学习参观活动。本次活动，对我市幼教发展具有较大的推进作用。 （鹿泉市幼儿园供稿）
通过小手拉大手，确保三年大变样。 近日，鹿泉市中小学接到一个特殊的作业：通过给爸爸、妈妈写一封信的形式，参与到鹿泉市“三年大变样”活动中来。孩子们的信还将被选入鹿泉市青少年书信比赛进行评选，前三等奖获奖学生在母亲节当天可以为妈妈赢得一束祝福的鲜花。此次活动进一步为我市“做好三篇大文章，实现三年大变样”营造出了浓厚的宣传氛围。 （获鹿镇教育中心供稿）
李村镇西小壁小学开展 “ 反思教学研讨活动 ”。 李村镇西小壁小学为加强对反思教学研讨活动的探索， 组织教师开展 “反思性教学” 活动。 每周均有两位老师上探索课，课前 教 师先 通过 说课 、 集体备课 做好充分准备 ， 然后将探索 课 搬上课堂 ，课后执教老师谈谈自己的体会，反思自己的不足， 其它教师进行评课，并 提出改进意见。通过 一系列 活动，教师们 充分 领会到 了 反思性教学与传统的操作性教学的区别，使自身在实践和反思的过程中获得全面的发展。 （李村镇供稿） 寺家庄各学校开展 “争做节能小卫士” 主题教育活动。 寺家庄教育中心从 4月份以来，号召在全镇中小 开展 “节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”等“四个一”为主题的班队会教育活动， 倡导中小学生“争做节能小卫士”。各学校通过 讲节能小故事、演讲比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义，树立节约光荣，浪费可耻的观念。 为中小学生保护环境、节约能源习惯的养成奠定了良好基础。 （寺家庄中心供稿）
▲寺家庄镇平南学校开展“绿色校园”行动，发动学生绿化校园、美化校园。
鹿泉市教育局 2008年 第 5 期 200 8 年 4 月 23 日
整治校外环境，排除安全隐患。 近日， 鹿泉市电视台“小高说交通”栏目组的同志们到鹿泉实验小学做 现场排摄，对校外存在安全隐患的现象进行了曝光。一是报道了学校门口接送学生车辆乱停情况；二是报道了公车接送学生上下学现象；三是报道了小贩乱占地摆摊现象。对校外环境治理起到了良好作用。 （获鹿镇中心供稿）
黄壁庄 沿村小学 举办 快乐英语周活动 。 本学期的第十一周是沿村小学快乐英语集中展示活动周 。 4月21日下午，在 该 校师生的精心筹备下举行了英语节目汇演。多样的英语节目集中体现了该校的英语教学特色。在英语活动周，同学们还将参加英语剪贴报比赛、现场英语知识抢答、英语活动小组组织的常用英语口语学习、班级英语黑板报评比等系列活动。 活动的开展， 营造出 了 良好的英语学习氛围， 进一 步提高 了学生 学习英语的积极性。 （ 黄壁庄镇教委 供稿）
鹿泉市幼儿园“走出去”学习教学新经验。 4月18日，在教育局教研室相关人员组织带领下，鹿泉市幼儿园三名教师代表，到长安区四幼参观学习。本次学习活动，主要参观了四幼教学环境并听取了专家讲座，最后在精彩的示范课中结束了学习参观活动。本次活动，对我市幼教发展具有较大的推进作用。 （鹿泉市幼儿园供稿）
通过小手拉大手，确保三年大变样。 近日，鹿泉市中小学接到一个特殊的作业：通过给爸爸、妈妈写一封信的形式，参与到鹿泉市“三年大变样”活动中来。孩子们的信还将被选入鹿泉市青少年书信比赛进行评选，前三等奖获奖学生在母亲节当天可以为妈妈赢得一束祝福的鲜花。此次活动进一步为我市“做好三篇大文章，实现三年大变样”营造出了浓厚的宣传氛围。 （获鹿镇教育中心供稿）
李村镇西小壁小学开展 “ 反思教学研讨活动 ”。 李村镇西小壁小学为加强对反思教学研讨活动的探索， 组织教师开展 “反思性教学” 活动。 每周均有两位老师上探索课，课前 教 师先 通过 说课 、 集体备课 做好充分准备 ， 然后将探索 课 搬上课堂 ，课后执教老师谈谈自己的体会，反思自己的不足， 其它教师进行评课，并 提出改进意见。通过 一系列 活动，教师们 充分 领会到 了 反思性教学与传统的操作性教学的区别，使自身在实践和反思的过程中获得全面的发展。 （李村镇供稿） 寺家庄各学校开展 “争做节能小卫士” 主题教育活动。 寺家庄教育中心从 4月份以来，号召在全镇中小 开展 “节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”等“四个一”为主题的班队会教育活动， 倡导中小学生“争做节能小卫士”。各学校通过 讲节能小故事、演讲比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义，树立节约光荣，浪费可耻的观念。 为中小学生保护环境、节约能源习惯的养成奠定了良好基础。 （寺家庄中心供稿）
▲寺家庄镇平南学校开展“绿色校园”行动，发动学生绿化校园、美化校园。
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