研讨现代教学理念 推进课堂教学改革——获鹿中心校举办课堂教学改革研讨会

为了贯彻落实鹿泉区教育局关于推进“三课”工作会议精神，4月21日上午，获鹿中心校在第二实验小学举办了以“现代课堂教学应有的特征”为主题的课堂教学改革研讨活动。中心校普教办全体教师和各学校教学主管领导参加了本次活动。

本次活动分为三部分。首先听课。学校五年级数学老师谢占英、六年级语文刘伟老师分别授课《分数的基本性质》和《千年梦圆在今朝》。其次是评课研讨。教师们结合自己对这两节课的教学设计构思，以及对现代课堂教学的认识，评析两节课哪些方面符合教学改革思想，哪些方面存在不足，如何改进。研讨活动在真诚坦率的气氛中进行，实现了思想的碰撞，理念的交流。第三部分为研讨总结。通过听评课以及研讨，对现代课堂教学的特征有了更加明晰的认识，一致认为：现代课堂最突出的特征是体现学生的主体地位，要让学生的自主学习、探究学习、合作学习成为课堂的主旋律。现代课堂的第二特征是课堂的生成性，学生在课堂上不仅要学到新知识，更要有新体验、新感悟、新能力、新思想的生成。

为保证听课、评课、研讨的针对性和有效性，中心校提前一周的时间向各学校印发了本次研讨活动的主题和两位老师的授课题目，要求参会者认真学习现代课堂教学理论，认真研究课标，对两位老师所授课的课题提前进行备课、思考与设计。

本次活动达到了交流思想，提高认识，更新理念的预期效果，这必将对获鹿镇课堂教学改革起到促推作用。