三四街小学开展校长推门听课、研课活动

在学校君子文化理念的引领下，追求“课堂实效”成为三四街小学课堂教学的重点。为此，学校开展了不定时推门听课、研课活动，力求通过听课查找、分析教学中存在的共性问题等，引领教导处和老师共同探讨解决的方法，提高课堂教学的实效性。
       9月8日，学校领导班子一起走进二年级张春陶老师的课堂，细心观察张老师教学的每一个细节和每一位学生的课堂学习状况，认真倾听师生的交流，观察教学现场的动态，真实记录课堂的教”与“学”。课后，听课成员和张老师针对课堂的实效性进行了探讨和交流，对教学设计的改进、课堂反馈等问题达成了共识。
      近段时间的推门听课、研课活动，校长姚建芳深有感触地说：“课堂是学生成长的主要场所之一，关注学生学习，关注课堂实效是学校工作的焦点，学校一定会把这项工作扎实地开展下去！”    

促进教师专业成长，培养学生学习能力，三四街小学立足课堂实效，全面促进君子文化课堂的发展，旨在让课堂成为师生共同成长的舞台。