督导评估材料
普教科迎省督导
关于体育、卫生、音乐、美术、劳技、少科
专用室的建设要求
A 一、体育器材
按2007年制发《河北省中小学体育器材配备目录》配备体育器材
1、体育器材管理使用制度。（上墙）
2、需制作一些辅助性体育器材放置架或盒。（如球架、铅球盒、铁饼盒、体操器材架、体操垫架等）。
3、体育器材分类摆放，摆放整齐有序，注意突出体育特色，如用藤圈在墙上拼出“
4、器材登记册，器材借用登记薄等。
B （一）体育教研组工作。（上墙）
1、体育领导机构。
2、体育课堂常规。
3、体育教学常规。
4、体育教师职责。
5、体育教学计划。（全年、学期）
6、学校体育发展规划。
7、学生体质健康标准表（新）。
8、学校运动队管理制度。
9、运动会荣誉。
（二）体育教师准备的一些资料。
1、体育教学计划。
2、教案、上课点名册、体育课成绩册。
3、学生体质健康标准。（各年级、班）
4、学校体育活动（规程、成绩、总结）
5、建立运动员档案：包括运动员基本情况、学习情况、训练情况、运动成绩、最后升入哪一级学校。
6、保证学生每天1小时的体育活动。
7、课程表：
小学1—2年级：每周4节体育课。其它每周3节体育课。
初中：每周3节体育课。
二、卫生室：
1、初中：卫生器械按2007年制发的《河北省卫生室器械配备目录》配备。卫生室1个30平方米。
2、小学：卫生器械按2007年制发《河北省卫生室器械配备目录》配备。卫生室1个25平方米。（可兼用）
卫生室：
A 1、（上墙）建立卫生室管理使用制度。
A 2、有常见病、多发病、预防宣传辅导材料、体检记录（每年体检一次）、视力分析、生长发育分析，数据齐全，图表上墙。
3、各种器材、药品排放有序。
三、小学少先队和科技活动室。
1、活动室配备按“普九”复查实用手册要求配备。
2、活动室的布置：应有少先队队旗、誓词；有关少儿教育挂图及各种活动安排和记录；手工制作、军乐。
3、手工制作要求：应干净、美观，含有特色、创新精神和科技设想。
4、整个活动室布置美观、东西摆放整齐。
A （详见少先队活动材料）。
四、音乐教室
中小学按2007年制发《河北省中小学音乐器材配备目录》配备器材。
音乐教室摆放：
A 1、五线谱电教板
五线谱教学黑板
B 2、钢琴、风琴或电子琴放在教室前台一侧
C 3、教学音响系统、音箱布置合理
D 4、音乐教学挂图
E 5、教室可摆放桌凳，亦可只放置小方凳用于上课或排练节目设置队形、场面使用。
F 6、教室一角放音乐、教学用品柜（放置不摆放的器材）。
五、美术教室
中小学按2007年制发《河北省中小学美术器材配备目录》配备器材。
美术教室布置：
A 1、有遮光窗帘。
B 2、教室前面中间有静物台或折叠静物台、衬布及写生灯。
C 3、有足够的写生凳和写生画板（或美术专用学生课桌），并布置合理。
D 4、教室的一角放美术教学用品柜，两侧分别放三个工作台。
E 5、适当张挂美术教学挂图或《全国学生美术欣赏图库》中的图画。
六、劳技室（劳动器材室〈小学〉）
A 1、各种器材入橱上架，分类摆放整齐有序。
B 2、室内有《器材管理制度》（上墙），器材登记册，借用登记薄等。
２００８.８
少先队活动室
一、少先队组织机构
1．大队和中队委员会由7—13人组成，小队不设委员会，设正副队长各1人。
2．大队和中队可以根据工作的需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
3．会议桌的设置。队室中央应放一张长方形的会议桌，桌两边配椅子，桌上面放职务牌（7人），大队长牌应该放在正前方，依次是副大队长、旗手、文娱委员、宣传委员、组织委员、劳动委员、学习委员等牌，还要放会议记录本、大队日记本、新活动成果展示。
二、少先队队室的布置
整个活动室的布置要求：庄严、大方、朴实，具有教育意义
1．正面墙的要求是：正面墙的最上方是呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答“时刻准备着！”呼号的下方是队徽，队徽的左右两边是少先队的作风“诚实、勇敢、活泼、团结”。队徽的下方是誓词。誓词的右边是队歌，左边是大队委员分工名单和月活动安排表，离墙根
2．茁壮成长
这个专题可以设在左侧的墙上，内容可以分为三部分：第一部分，剪贴一些革命领袖和少年儿童在一起的合影照片以及党和国家领导人给少年儿童的题词。第二部分，可以“愉快的队生活”为题，专门粘帖学校少先队活动照片。第三部分，可以“我们的成绩”为题，专门展示少先队在各项活动中获得的奖励、锦旗等。
3．我们的榜样
这个专题可布置在呼号对面的墙上。这里可展示的内容很多，可以根据少先队教育的不同时期的侧重点，经常变换。
4．在队室的右墙，可以分为两块，一块做为先锋角，一块做为科学角。先锋角可以张帖各种先锋模范的人物照片、画像及生平事迹介绍。科学角可以张帖有关的文字、图片、实物标本、小科技论文和小考察报告等。
5．在后墙的两边还可以设置卫生角、图书角。
6．活动成果展示。布置该部分，要本着既便于参观又利于保存的原则，可定期变换。一般置于队室中央的会议桌上。
7．队室里还要有一个小文件柜，存放上级有关文件、队员登记表、本大队少先队活动资料、外地外校少先队活动经验等文件资料和少先队小档案。
农村幼儿园建设与教育管理要求
一、设备设施
1、幼儿园达到五独立：即法人独立、园舍独院独立、人员独立、财务独立、管理独立。或法人独立,小学附设园舍相对独立,人员独立，财务独立,管理独立。
2、室外活动场地不低于人均3平米。活动场地封闭。
A 3、室外有五种以上大型玩具。
A 4、每班有小型玩具10种以上，每种不少于5件套。每班有教学用的风琴、手风琴或电子琴。幼儿画册或读物人均5册以上，不断增加新书。
B 5、幼儿园建筑设计规范，做到绿化、美化、净化、幼儿化。教室内、窗户上、院墙上贴有或画幼儿画。幼儿画册、读物人均5册，不断增新。
6、桌椅符合幼儿身高。
二、领导管理
1、(乡)村集体独立办幼儿园,设立(乡)村幼儿园管理委员会。管理委员会由3—5人组成,村委会主任为主任,村委会主管领导、村民代表、幼儿园长为成员。幼儿园管理委员会行使下列职权：
（1）聘任和解聘长；
（2）修改幼儿园章程和制定学幼儿园的规章制度；
（3）制定发展规划、批准年度工作计划；
（4）筹集办园经费审核预算、决算；
（5）决定教职工的编制定额和工资标准‘
（6）决定幼儿园的分立、合并、终止；
（7）决定其它重大事项。
镇村领导重视，将幼儿园建设列入当地经济、社会发展规划，列入工作议事日程。表现在：有相关领导分管，对幼儿园建设年年有投入。
C 2、各项规章制度健全。如：组织机构、岗位责任制度、安全制度、卫生保健制度、教育科研制度、家园联系制度等。
3、幼儿园要尽力做到“三段”设班，即有大班、中班、小班三个年龄段。
4、入园率达标，即3—5周岁幼儿入园率达到85%以上。
5、各种档案资料齐全、规范，帐目清楚、规范。
6、幼儿园收费项目和标准符合市定标准，无乱收费现象。
D 7、班额符合省定标准。即小班20—25人，中班25—30人，大班30—35人。
8、园长学历合格，组织和领导能力强。教师学历合格率达到100%，专科学历达85%以上，业务素质高，责任心强，胜任幼教工作。
9、有办园特色，素质教育能落到实处，效果明显。
三、教育教学
E 1、教室有《一日活动常规》、《周活动计划》、《教师职责》、《幼儿活动安全管理制度》等管理制度，并装框上墙。课程设置合理，体、智、德、美相互渗透。课时安排恰当，大班每周12—14节，每节25—35分钟；中班每周10—12节，每节20—25分钟；小班每周6—8节，每节10—15分钟。
2、合理安排一日活动，动静交替，室外活动每日不少于2小时。
3、统一使用省定、省编教材。
4、有教学计划，教师有教案、教学笔记。
5、使用普通话教学，教师、幼儿普通话标准、规范。
6、订有两种以上幼教报刊。
F 7、室内外布置幼儿化，有育人功能。尊循幼儿身心发展特点与规律，以游戏为基本活动，防止幼儿教育小学化倾向，课桌不能只采用“一人一桌”成行排单一摆放模式，可不断变换摆放为“环形座位”、“方块簇型”、“眼镜型”、“花瓣型“等排列方式。桌子摆放要少，把更多的空间留给学生活动。
G 教室内要建立图书角、构建角、自然角、娱乐区、娃娃家、小超市等兴趣活动场所。
8、按时做幼儿广播体操。
四、卫生保健
1、园舍及室内外干净整洁，无尘土无垃圾。
2、坚持晨检、午检制度，有记录。
3、定期体检，有幼儿年度体检记录。
4、有卫生清洁工具，放置合理整齐。
5、幼儿一人一巾一杯，放置合理卫生；每个教室有消毒柜，及时消毒。
6、有幼儿饮水保温桶（瓶），满足幼儿饮水。
7、有流动水洗手设备，适合幼儿使用。
8、幼儿服装干净整洁，手脸干净，有良好的个人卫生习惯。
9、寝室干净整洁无异味，被褥床单专人专用。
10、食堂干净，无鼠无蝇，食品收藏安全，生熟分开。
11、炊事人员定期体检，有健康证。
2008年8月
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