贾建祥局长在中心校长、直属校长工作调度会上的讲话
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鹿教通[2010]7号
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贾建祥局长在中心校长、直属校长工作
调度会上的讲话
（摘要）
刚才，各位校长对近期工作进行了汇报，各位副局长对各中心、各直属工作进行了点评。各中心都能抓住当前的主要工作和主要问题进行研究、部署和实施，工作都做得比较到位。下面我讲五点意见：
一、2009年全市教育工作的特点与成绩
1、教育队伍大融合、大和谐的局面得以巩固和提高，教育队伍的正气、干事的激情不断提升。
2、教育工作的目标、方向、路径进一步清晰。围绕我们的目标与方向，全面发展展示会确实起到了很大的促进作用。
3、教育的外部形象不断改善，社会认可度不断提高。
4、教育执行力得到不断提升，各项工作落实迅速到位。
5、领导层、教师层学习、研究、谋划的风气正在不断浓厚。
2009年是铺垫的一年，铺垫得扎实而有成效；2009年是起步的一年，教育的步子迈得生机勃勃；2009年是创新的一年，教育改革与创新搞得红红火火；2009年是胜利的一年，教育的满意度、成绩与辉煌令人瞩目。
二、需共同破解的教育问题
1、推进教育全面发展、均衡发展，鹿泉怎么办？如何均衡，如何进行布局调整？
2、如何将推进教育全面发展推向深入？
3、我们应该追求什么样的教育教学质量？
4、如何扭转、更新教师教育教学理念，如何提高教师的幸福指数？
5、有碍于教育发展的体制、机制、组织等问题如何解决？
6、校长交流、教师交流机制如何推行？
三、我们应有的心理和工作状态
1、教育是一种担当，更是一种责任，我们要一心一意做事，做正事、做真事，不做闲事、歪事、假事。
2、我们要有一种不做则罢，做必成功的信心与信念，用实力说话，用实绩说话。
3、我们要用“志业”的心态做教育，不做“职业”的打工人。
4、我们要不用扬鞭自奋蹄，激发内心干教育的自驱力。
5、大道无疆，大仁有成，任何小计小谋在教育事业面前都是虚弱的。境界决定激情，境界决定工作，境界决定人生。
总之，我们要有把无奈做成精彩，把职业做成事业，把教育做成辉煌，同时砥砺人生、锤炼人生、打造精彩人生。
四、我们需克服和纠正的几种倾向
在我们工作中，有这么“四种气”需要大家注意起来，经常反思告诫自己，不能让其泛滥，否则将祸及个人、祸及学生、祸及家庭、祸及教育、祸及国家。
1、消除暮气。个别人整天暮气沉沉，推推就动，不推不动，毫无干工作的激情与活力，这样是干不好工作的。我们应该用冲天豪气干事业、干教育。
2、打掉牛气。我们系统有极个别人，官不大、架势不小，做事不多，说话挺牛，这样的人是不受欢迎的。我们校长们应用头脑谋事，智慧实践，能抓善管，打掉牛气，踏踏实实做成事。
3、克服惰气。我想问一下大家，作为校长，你与教师座谈了几次，访了几个教师，中心校长到所辖学校调研了几次？扪心自问，是否有惰气？勤于学习、勤于研究、勤于实践，才能把教育做好、做大、做优、做火。
4、谨防阴气。有些人不是光明正大做事，善做小动作，善放不逊之词，这要不得。任何小聪明都不会有好结果。
五、今后需把握的几个方面
1、坚定做好教育的信念和决心；
2、积极落实教育局的工作部署，提高教育的执行力；
3、坚定不移的推进教育全面发展；
4、有种攻坚破难、挺住向前的精神；
5、宏观上保持教育的和谐与稳定是首要任务；确保教育的大安全是教育的生命线；提升有内涵全面发展的教育教学质量是目标；改革创新是手段。
大业需携手，重任贵同心。2010年是推进教育全面发展的关键年，也是鹿泉教育实现新跨越的重要的一年。新的一年，我们要力争实现“教育教学质量跨越年、教育整体面貌跨越年、全面发展实质性推进的跨越年、教育满意度的跨越年”的目标，大力促进教育均衡发展以及各级各类教育协调发展上取得新的进展、新的突破，进一步激发教育良性发展的内在潜能和活力，不断开创我市教育工作的新局面。
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