教育信息41期

    
 
 
 
 
 
鹿泉市教育局         2009年第41期      2009年11月17日

凝心聚力 开拓创新
推进教育全面发展
——在推进教育全面发展试点学校命名大会上的发言
实验小学   朱荣臣

各位领导，各位同仁：
    大家好！
 今天我能站在这个讲台上，感到非常激动也非常的荣幸，这是上级领导和同仁们对我校推进教育全面发展工作的鼓励和鞭策，同时让我们也感到了巨大的压力，但是我们一定会变压力为动力，绝不辜负上级领导对我们的期望。面对这次挑战，我们振奋精神、同心协力、大胆创新，把实验小学做强、做硬，让学生认可、教师认可、家长认可、社会认可，办好人民满意的教育。
   “推进教育全面发展”的指示精神以及四次现场会的召开，给我校的全面发展工作指明了方向，打开了思路，使我们解放了思想，坚定了信心，明确了目标，从多个方面积极尝试教育改革，大力营造全面发展的良好氛围。为尽早创建“推进教育全面发展示范学校”，我们将从以下三个方面开展工作：
 一、全面加强师德建设  规范教师队伍
 贾局长在推进教育全面发展上庄展示会上曾经说：“推进教育全面发展的执行者、落实者首先是校长，要求校长做走在前面的扬旗人，而不能做跟在后面的挥鞭者，要学会研究、学会谋划，带领教师去开展工作。我们推进教育全面发展要紧紧依靠广大教师。发掘教师的大智慧、大潜能，尊重教师，使他们自觉地投入到推进教育全面发展大讨论和大实践中来。”因此我校从以下方面做起：
 一是加强领导政德建设，提高执政能力。要求学校领导清政廉洁，以身作则，率先垂范；加强自身修养，树立服务意识；既要作一名合格的指挥员，又要作一名专业强的战斗员。
 二是强化教师职业道德建设，组织教师认真学习鹿泉市教育局关于推进教育全面发展的意见，学习贾局长的讲话，认真领会其精神实质，尤其是“鹿泉市教育局关于推进教育全面发展的意见”中的“教师发展目标”更是要吃透、熟记，并贯彻落实在工作中。认真学习新的《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等，增强教师的法律法规意识。学习教育战线模范人物的先进事迹，发挥榜样作用，树立职业自豪感、责任感。
 三是强化我校量化考评细则的执行力，让教师有规矩可约，有目标可赶。继续加强师德师风建设和读书启智活动的开展与落实，落实“教师十严禁”、“教师十不准”，建立师德师风责任追究制。
 四是开展各种活动，激发教师热情。我校开展了“推进教育全面发展大讨论、大实践活动”、 “师德师风建设活动”和“教师读书演讲活动”、“师德标兵”、“读书促我成长”评选活动；开展“正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表”等主题教育活动，进一步激发教师追求目标的热情和动力，为广大教师创造一种千帆竞发、百舸争流、人心思进的大好局面。
 二、全面提高教师素质 夯实教育基础
 为提高教师队伍整体素质，学校统筹安排加强教师业务培训。
 一是结合教师工作实际，选派骨干教师外出学习；邀请名师到校授课、培训；继续抓好读书活动，本学年每人研读3本书，其中两本是与教育有关的书，并撰写读书笔记和论文，年末进行评比。
 二是立足课堂，扎实开展课堂教学研究，着力打造高效课堂。贾局长在会上曾经说过：课堂教学是我们推进教育全面发展的重中之重。打造高效课堂，提高课堂实效，增加课堂有用功，很大程度上决定着推进教育全面发展成功与否。我们教学不能只有教的招数，而没有教的风骨，不能只有他人的声音而没有自己的声音。对于课堂教学这项工作，我校特别重视，尤其是对新调入的教师我们会不时的推门听课，并在课后与其进行更深入细致的交流，这样不仅激发了教师们的工作热情，还鼓起了教师们钻研学习的劲头，切实提高了教师们的业务水平。
 三是加强课题研究，增强学校领导和教师的科研意识。以校本教研为突破口，创新教研模式，改进教研方法，完善教研网络，开展创建“优秀教研组”活动，提高教师的研究能力，形成学校引领、教研组实施、全员参与的教研局面。采用各种形式抓好校本教研，如集体备课、研讨课、评优课等，重点抓好主题研究，运用专家引领、同伴互助、个人研修的方式提高校本教研的功效，让每个教师都能在教研中提高，逐步成长为研究型、专业型教师。  
  三、全面优化育人环境，发展学生特长
一是丰富校园文化。我校坚持发展文化环境，提升文化内涵，让校园文化体现办学理念，让办学理念提升校园文化。为营造书香校园，提高师生的阅读能力和阅读水平，我校在原来只重视学生晨诵、午读、暮省的基础上，又增加了具体要求和量化标准，这样师生都能以书为友，心灵都能在一本又一本的书里启程，尽情穿梭时空，沐浴先贤智者思想的惠泽。实施“争创特色班级工程”，打破千篇一律的管理格局，充分发挥每位教师内在动力，强化教师的责任意识和干事创业、事争一流的首位意识，给教师开辟放开手脚创新发展的空间。要求人人都参与，个个有特长，班班创特色，更大限度地发掘教师的优势和学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面，让学校的办学品位进一步得到提高。
 二是建强校园网络。学校各教室均配有现代化的教学设备，多媒体教室有15个，学校还拥有达到省级一类标准的各种专用教室，还配备了探究实验室、电子备课、远程教育系统、教师健身房、两个电子琴室。各专用教室、功能、设备齐全，环境温馨。本学期，我校还会在各班加大投资力度，分期分批购置多媒体设施，实现班班利用多媒体进行教学。
 三是强化校本课程。抓好必修课《走进鹿泉》，选修课《少年武术》、《电子琴》、《剪纸·布贴》的开发与利用。开设多个兴趣小组，本学期新增了声乐组、美术组。目前，各个兴趣小组有计划、有步骤，有目标，正在有条不紊的开展活动，为保证每个学生学有所长、全面发展创造了良好条件。
 以上是我校在推进教育全面发展一些想法和做法，下一步我校还会在抓典型、推先进、树榜样等方面下大力量，以点带面，共同提高。我们会坚定不移地用我们的真诚、我们的热情、我们的实力，持之以恒地推进教育全面发展，让我们实验小学这所百年老校保持着她的年轻朝气，紧踏着时代的节拍，在教育的征程上成为全面发展、特色亮丽的学校，相信这颗闪亮的教育明珠一定会更加灿烂辉煌！