让《品德与生活》课真正融入学生生活
三四街小学 刘菊霞
本周二,我们品德学科的老师们听了王丽老师所执教的《我有一双明亮的眼睛》一课,这是人教版《品德与生活》一年级下册教材中第三单元《健康生活每一天》中的第二课。教材中安排了眼睛的作用、预防近视和防止眼睛受伤这三个板块。 王老师在课中通过“给小猪画鼻子”、“闭上眼睛写自己的名字”等活动,让学生体验到了眼睛在自己和他人生活、学习中的重要作用。学会了一些正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏等。把本课的重点:“眼睛的重要性”、“爱护眼睛,预防近视”、“眼睛保护小窍门”和“避免眼睛受伤”等四个环节通过各种活动让学生认识到了在日常生活中要做到爱护眼睛,并养成好习惯。
陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础,关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性。而王老师这节课就做到了这一点,她设计的课堂体验活动让学生乐于参与,在活动中,学生真正地感悟到了眼睛对自己成长的重要作用,唤起了学生珍爱自己眼睛的真实情感,使学生自觉地保护自己的眼睛,让课堂教学真正地融入了学生生活。