鹿教字[2009]106号
鹿泉市教育局
关于印发《鹿泉市教育局干部作风建设年活动第四阶段工作要点及督导检查重点》的通知
各乡(镇、区)教育中心、直属各学校:
现将《鹿泉市教育局干部作风建设年活动第四阶段工作要点及督导检查重点》印发给你们,望认真学习研究,结合实际抓好贯彻落实。
二OO九年十二月八日
鹿泉市教育局干部作风建设年活动
第四阶段工作要点及督导检查重点
根据省市作风办总体部署和市委、市政府《实施意见》,结合我局实际,现就干部作风建设年活动第四阶段即“总结评议、深化拓展”阶段工作要点及督导检查重点安排如下:
一、总体要求
本阶段时间为:2009年11月一2010年2月。基本要求:着力巩固和深化干部作风建设年活动成果,全力健全完善加强作风建设的长效机制;以大规模群众评议机关为重点,认真总结活动开展情况,对进一步推进和深化作风建设进行安排部署。主要抓好7项工作:(1)认真抓好群众评议机关作风工作。(2)继续深入开展“为学校解难题,为师生送服务”活动;(3)狠抓“十个严禁”落实,严肃查处反面典型;(4)开展干部作风建设年活动“回头看”,切实抓好整改工作;(5)巩固深化活动成果,切实抓好干部作风长效机制建设;(6)突出宣传活动的整体效果,进一步浓厚活动氛围;(7)认真搞好活动总结,研究部署进一步推进和深化干部作风建设工作。
二、工作要点
1、认真抓好群众评议机关作风工作。(1)各中心、各学校要制定出台群众评议领导作风工作方案,对群众评议领导作风的组织办法、评议内容、实施程序等提出具体要求;将作风建设年活动各项重点工作,特别是“两为”、“承诺兑现”等工作开展、平时群众意见建议整改落实等情况一并纳入评议内容。(2)实行统一评议、分类汇总的评议办法,评议结果要公开、公布。(3)评议工作在
2、继续深入开展“为学校解难题,为师生送服务”活动。(1)各中心、各学校要在攻坚克难和深化“两为”活动成果上下功夫,通过走访调查、座谈交流等途径,及时了解掌握教师和学生生活中遇到的新问题、新困难,为师生再兴办一批好事实事,再解决一批热点难点问题。(2)坚持帮扶活动情况月抽检制度,行风办指导检查组每月对各单位“两为”活动开展情况进行随机抽查,重点查看解决新问题、新困难情况。(3)各中心、各学校要继续抓好“两为”活动的落实情况,对已发现和新发现的问题进行集中攻坚,确保问题得到切实解决。
3、狠抓“十个严禁”落实,严肃查处反面典型。(1)制定完善明查暗访工作方案,组织精干力量继续加大查访力度,坚决防止违反工作纪律、不作为乱作为、乱收费乱罚款等问题的反弹。(2)在大规模明查暗访基础上,对查处的案件进行汇总梳理,适时对典型案件公开曝光,持续增强“十个严禁”的约束力和震摄力。(3)抓好落实“十个严禁”长效机制建设,及时总结落实“十个严禁”的经验和做法,在本单位加以推广深化,并以制度形式进行规范,使之常态化运转。各乡镇 (区)教育中心、直属各学校要在
4、开展干部作风建设年活动“回头看”,切实抓好整改工作。 (1)各中心、各学校要组织开展好干部作风建设年“回头看”活动,认真查找本单位每个阶段工作进行的是否扎实, 已经出台的措施是否落实到位;所有承诺事项是否如期兑现,是否及时完善承诺内容、充实承诺事项;各项重点工作是否见到实效,还存在哪些薄弱环节和不足。(2)“回头看”活动中,要注意及时征求师生、群众的意见建议,着重抓好群众仍然反映强烈的问题的整改解决,制定整改日程表和整改落实台帐;整改落实情况要及时进行反馈。(3)各单位要对活动开展以来群众提出的所有意见和建议进行一次全面梳理,已解决的及时销账,并做好反馈;未解决的要研究措施,明确责任人,限期解决,并及时做好与群众的沟通工作。行风办指导检查组要对各单位落实群众意见和建议情况进行一次专项督导检查。
5、巩固深化活动成果,扎实推进干部作风长效机制建设。(1)各中心、各学校要注意及时总结活动中创造的好做法、好经验,并转化为经常性的工作,形成和建立一批可行管用的制度机制。(2)各中心、各学校要加大制度建设推进力度,在
6、突出宣传活动的整体效果,进一步浓厚活动氛围。(1)各中心、各学校要积极做好本单位先进典型的选树、培养、表彰和宣传工作,进一步浓厚学先进、赶先进氛围。(2)认真听取教育局组织的“师德师风报告团”中七名“师德师风标兵”的先进事迹,掀起向师德标兵学习的高潮,营造教师队伍敬业爱岗、乐于奉献、尽职尽责的良好氛围,推进鹿泉教育全面发展。
7、认真搞好活动总结,研究部署进一步推进和深化干部作风建设工作。(1)各中心、各学校要认真总结本单位加强作风建设的成功经验、取得的成效、存在的问题以及改进措施,形成高质量专题报告,经主要领导同意后,于
三、督导检查重点
1、认真抓好群众评议机关作风工作。重点检查:(1)制定的评议工作方案是否有较强的针对性和时效性。(2)方案是否将作风建设年活动各项重点工作,特别是“两为”、“承诺兑现”等工作开展、平时群众意见建议整改落实等情况纳入了评议内容。(3)评议工作是否公开公示。(4)评议结果的运用情况。
2、继续深入开展“为学校解难题,为师生送服务”活动。重点检查:(1)查看核实“两为”工作台帐及难题难事分包制等制度落实的相关文字、会议记录。(2)帮扶活动情况月抽检制度落实情况。(3) 重点检查“两为”活动实际开展情况和“难题难事分包制”的落实情况,查看领导班子集中研究调度和帮助解决的问题、领导干部蹲点调研和帮助解决师生反映的实际困难和问题。
3、狠抓“十个严禁”落实,严肃查处反面典型。重点检查:(1)是否制定了第四阶段明查暗访工作方案。 (2)有无查处的典型案件,是否利用典型案件组织召开了警示教育会。(3)是否开展了落实“十个严禁”长效机制建设工作,有无制度化成果。
4、开展干部作风建设年活动“回头看”,切实抓好整改工作。重点检查:(1)是否认真组织开展了干部作风建设年活动“回头看”,查看具体文字、会议等记载记录。(2)逐项核实各阶段工作情况及重点工作完成情况是否属实。(3)是否有群众反映问题及其解决情况的记录。(4)是否有需整改问题汇总分析,有无整改日程表和整改落实台帐,整改落实情况是否向有关群众进行了反馈。
5、巩固深化活动成果,扎实推进干部作风长效机制建设。重点检查:(1)各中心、各学校制度规定建设情况,有无制度机制建设规划。(2)制定的规章制度有无汇编整理,辑印成册。 (3)是否按时报送机制建设情况。
6、突出宣传活动的整体效果,进一步浓厚活动氛围。重点检查:(1)有关先进典型的选树、培养、表彰和宣传工作的具体文字和会议资料。(3)学习“师德师风标兵”先进事迹的开展情况。
7、认真搞好活动总结,研究部署进一步推进和深化干部作风建设工作。重点检查:(1)对本单位加强作风建设的主要做法、成功经验、取得的成效、存在的问题以及改进措施的汇报材料及专题报告。(2)征求到的群众意见建议梳理汇总及整改落实情况。(3)是否对推进干部作风建设工作进行了深入调查研究,就巩固扩展干部作风建设年活动成果、进一步推进和深化干部作风建设提出了哪些新思路和新措施。
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