《吃饭不挑食》小班健康活动

设计意图：

很多幼儿在家中饮食结构不稳定，较为单调，有的幼儿吃米饭不爱喝汤，吃白面条不喜欢加菜；还有的幼儿吃饭没规律，爱吃的使劲吃，不爱吃的就一口不吃等等,而且有的家长也很少给孩子们讲各种食物的营养；有的幼儿在步入幼儿园的集体生活后才发现自己存在较严重的挑食现象（最明显的是挑食蔬菜、青椒、胡萝卜等等）。本次活动主要针对这个问题设计，首先让幼儿了解不同的食物对我们的身体都很重要，其次学会正确处理挑出的食物，老师还创编了《长不大的巧虎》故事，形象地让幼儿感知营养对于身体的重要性，并通过视频观察，克服幼儿对个别蔬菜的排斥心理，既贴近幼儿生活又能激起幼儿情感的共鸣。

活动目标：　　
1、知道人体需要各种不同的营养，这样才有利于身体健康和生长发育。　　
2、养成不挑食的好习惯。　　

活动准备：道具：老虎；视频：巧虎不挑食（生活习惯）

活动过程：　　
导入部分：

观看视频：

教师：今天有一个小动物要来我们班做客，谁呢？咱们把它请出来，噔噔噔。

幼儿：老虎。

教师：它的名字叫巧虎。今天巧虎来告诉我们前一段时间发生在它身上的事，什么事呢，一起来看一看。

基本部分：

1、幼儿观察视频，并回答问题。

◎为什么巧虎跑步的时候没有劲了呢？　
幼儿：

教师：我们再来看一遍，吃饭的时候巧虎是怎么做的？

     没有吃青菜，没吃鱼，把米饭推到了一边，只吃了一点肉，所以跑步的时候没有力气了。咱们接着往下看。

◎为什么巧虎够不着气球呢？（长不高：为什么？）
教师小结：吃饭的时候，妈妈让他吃青菜，他不吃，吃鱼，也不吃，把饭推到一边，结果长不高，连气球都够不着，而且跑步的时候也没有力气。这个时候，巧虎想：这样可不行。那怎么做就有力气了、长高了呢？小朋友来说一说。

幼儿：说。

教师：巧虎会怎么做呢？咱们来看看。

2、视频（后半部分）

教师：这回巧虎知道了，吃蔬菜营养好，吃水果不生病，吃鱼长的高，吃肉长的壮，吃米饭馒头面条让我们有力气。这回它什么都吃，你看它长的壮壮的，高高的，特别有力气。平时，我们吃饭的时候，不吃肉挑出来，有的不吃青椒挑出来，有的不吃胡萝卜挑出来，不吃茄子挑出来，我们这样做对吗？

幼儿：

教师：那我们应该怎么做？

幼儿：

教师小结：蔬菜吃，肉吃，米饭、面条馒头都要吃，这样我们才会长的高高的，壮壮的，身体才会更健康，而且不会生病。是不是？

3、观察图片，判断正误。　　

教师：昨天我去别的班，发现有的小朋友是这样做的，咱们一起来告诉他们这样做对不对。

（判断正误，让幼儿给出笑脸、哭脸。）

4、这回小朋友都知道怎么做了，从现在开始，我们一起加油，都来做一个不挑食、健康的宝宝，好吗？

结束部分：

音乐：健康操。

教师：来跳个健康操吧！