怎样的教学环境对学英语有好处

怎样的教学环境对学英语有好处

东营学校  赵立茹

一、环境布置，营造异域风情

教师可以通过布置环境让学生从感官上感受学习英语的氛围。比如老师将事先准备好的英语文字说明的异域风情贴在教室里，校园橱窗中附英语文字说明的介绍，英语角的每天一句，精心布置的英语环境会让学生自发产生说英语的愿望。

二、宽容和鼓励，创设宽松的学习氛围

成功的教学有赖于真诚和彼此信任的师生关系，有赖于和谐的课堂氛围。因此，教师应有意识地创设一个宽松、民主的英语口语氛围，多给学生肯定、赞许、鼓励和微笑，对学生的语言错误应该多一些宽容和理解，从而营造一个人人主动参与课堂活动、大胆自信进行英语交流的冷课堂氛围。

三、积累词汇，为英语口语交际提供语料储备

词汇量的大小直接影响学生的听说能力。学生只有掌握了一定量的词汇才能进行阅读和听说能力，否则就回出现学生想说却说不出或说不清楚的现象。

 四、培养英语思维，提高学生口语交际的能力

在课上，老师要尽可能地用英语与学生交流，遇到学生不明白的词可以借助于手势或简笔画。教师还要注意渗透英语国家的语言特点和文化习俗。这样有助于学生形成用英语口语的氛围，对于提高学生英语口语有着重要意义。