用科学发展观思想指导课堂教学

育才小学领导听课教研

用科学发展观思想指导课堂教学

为了探讨如何更好地将科学发展观的思想与课堂教学实践相结合，从4月22日起，育才小学进行了为期一周的领导听课活动。一周内每位教师在充分学习科学发展观的基础上，认真准备一节课，再请校长高艳华，副校长赵华川，主任杜卫艳和当堂无课的教师共同听课。各位领导和教师在听完每节课课后，都对教师的课做出点评。

4月29日，在领导听课的基础上进行了全校教师参加的教研活动，首先由各位教师进行简单说课，要求重点讲明这节课中科学发展观的思想是如何体现的，并说明自己的设想。然后由副校长赵华川主持，进行集体讨论，共同探讨科学发展观思想如何在课堂教学实践中具体体现，各位教师纷纷发表自己的观点，大家认为：

一、在课堂教学中，本着以人为本的原则，就要更好的了解学生、尊重学生，尊重学生的发展规律和特点，尊重学生的主体地位，激发学生的首创精神，发挥他们的自主性、能动性和实践性。

二、全面发展、协调发展和可持续发展是科学发展观的基本要求，体现在教育教学上就是要促进学生在德、智、体、美等方面全面发展；要实现人才培养与个体的能力、兴趣、特长和主观愿望协调发展，在此基础上使学生的各方面素质协调发展。