三四街小学 采取有效措施 克服教学难点

采取有效措施  克服教学难点

——记高年级教研活动

鹿泉市获鹿镇三四街小学  赵庆风

11月20日，我们高年级教师按计划进行教研活动。本次活动，由高素芬老师执教五年级语文《狼牙山五壮士》，课后老师们针对本课以及一些共性问题进行了热烈地评课活动，收到了良好的效果。

《狼牙山五壮士》作为一篇历史题材的精读课文，知识点众多，可是由于距今已有一段时间，学生在理解感悟方面存在一定困难。高老师采取有效措施，突破教学重难点，为我们今后进行此类文章的教学做出了很好的示范和引领作用。

课上，高老师合理地运用课件、视频创设情境，适时补充背景资料，使学生置身于历史的氛围中，从中受到思想教育，突出重点，突破难点。另外，高老师注重读悟结合，通过理解描写五壮士痛击敌寇和英勇跳崖的动作、神态的语句，体会五壮士的思想感情和伟大精神。当然，对于本课，老师们也提出了一些建议：在领悟课文写人记事的方法后，合理设计小练笔把它运用到习作当中，从而提高表达能力。

学生是课堂真正的主人，学习的主体，因此，我们的教学要针对学生的“疑难”采取有效措施，克服教学重难点，让他们充分地表达出自己的所思、所悟、所惑，学生的个性才能得到张扬，其创造性才能真正释放。