我与网课共成长 谷丽贤

我与网课共成长

鹿泉经济开发区学校     谷丽贤

2020年伊始，新型冠状病毒气势汹汹地席卷中华大地。原定开学的日子，由于疫情防控而延期。为了不耽误学生的学习，教师们响应教育局“停课不停学”的号召，奔向自己的战场。课堂由教室到云端，师生由“面对面”到“键对键”。

一、平台选择

怎样进行网络教学？首先要选择教学平台。家人推荐：腾讯课堂；老师们推荐：学而思、好慕课、学海优学、钉钉；我熟悉的：乐教乐学、乐乐课堂、洋葱数学。经过一次次尝试与摸索，我们选择了功能强大的钉钉！首先解脱了繁琐的数据收集，让我们把更多的精力投入教学与管理。

二、尝试教学

从直播小白到现在的熟练工，从手忙脚乱到现在的淡定从容，网络课程能够顺利进行，尤其离不开“老师教”“学生学”“家长督”的教学模式。

从老师方面来说：

首先，教育是面向全体学生的，我们尽量让所有学生都有发言的机会。在课堂中我注重和学生视频连麦，一是可以检查学生是否认真听讲；二是了解学生对于知识的掌握情况，及时纠正；三是能够激励学生线上学习的积极性。

其次，根据学习内容布置适量作业，及时检查学生提交的作业，评选表扬优秀作业的学生并根据学生的作业情况，调整教学进度。尤其学生自己录制的视频讲解作业，不仅促使学生对问题理解掌握更透彻，还受到了很多家长的支持和称赞，虽然批阅辛苦，但累并快乐着！

第三、及时总结每堂课的成功与失败，为上好下一堂课打好基础。线上教学的起始阶段，适当放缓教学进度，并抽出时间对学生线上学习进行针对性的查漏补缺。
    第四、关注学生的心理状况，消除学生对网课学习的焦虑。准确了解未参与线上学习的学生情况，并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况，采取适当的补助措施。加强对学生学习方法的指导，在不过度增加学生学习负担的前提下，提升教学效果。

从学生方面来说：

1、规范作息。模拟在校生，严格把控时间，注重学生的全面发展，要求学生线上学习与体育活动劳逸结合。
    2、课前预习。教师前一天会把预习内容和微视频等资源发到学生手中，让学生学习有目的、有方向。
    3、微课助学。老师录制短视频，助力学生解疑答惑。

从家长方面来说：

1.引导孩子合理调整作息时间，让孩子的作息时间尽快与线上学习对接。

2.引导孩子正确对待电脑、手机等电子产品的合理使用。
    3.在线下学习的起始几周，要充分关注孩子的学习情况，充分关注孩子的作业完成情况，充分关注孩子的心理状况，及时发现问题，并及时做好与老师的沟通，以便各类问题能得到及时的解决。

三、班级管理

1、请家长帮忙

一是为了保证每个孩子都能认真上完40分钟，每天直播课一结束，及时将学生听课时间数据表发到家长群，让家长核实，进一步进行监督。二是要求家长尽量陪同孩子一起上网课，家长在督促孩子认真听讲的同时，还能督促孩子课堂练习，家长起到了“现场老师的作用”，并成为学生和老师之间传递信息的桥梁。

2、召开班会、家长会，加强思想教育

3、利用班级圈表扬优秀，鼓舞士气

刚开始的两、三周，一方面新鲜，另一方面家长基本都在家，网络学习还好些，自从各单位陆续复工复产后，明显的感到效果不如之前，怎么办？班级圈可以充分利用哟。

可以每天对学生们说一句鼓励的话；可以分享优秀的文章；可以表扬优秀的学生，教育被动的“熊孩子”；可以分析即将到来的中考和他们眼前的现实；可以分享视频与学生互动等等，充分调动学生的学习动力。

4、个别学生，“特殊”对待

新鲜感过后，让学生们守着手机电脑上网课，就好比让孙悟空看守蟠桃园！怎么办？老师辛苦些，“特殊”对待某些学生。

比如寻求家长帮助：找个时间得和孩子好好聊聊，网课上了一个月了，也许还要再上一个月，半个学期过后，假如要到学校上学，他能迅速调整状态，跟上同学们的节奏吗？还是有了其它想法和打算？也别训他，不然他会沉默不语，只是心平气和的聊聊天，看看他具体在干吗？是自制力差管不住自己，沉迷于游戏？还是想听其它网课进行学习？……无论什么结果，我们都应知道真实情况，下面是他今天三科的听课时间统计。等等。

比如联系家长：麻烦转告孩子，下午上完课，打钉钉电话给我讲讲名校94页第9题，先自己好好准备，想好了再讲，也可录成小视频发给我。

5、用上我们的杀手锏“考试”

教师视频会议线上监考，家长坐考生旁边“铁面无私”，考试在一定程度上可以反映出学生近期网课学习的状态，为“老师教”“学生学”“家长督”更有效的运行提供反馈。

线上教学是一种新的教学方式，在特殊时期发挥着重要作用。如今是信息化高速发展的时代，“互联网+教育”也是日后教育发展的必然趋势。作为新时期的教师，改进教学技术，做好线上教学，也是顺应时代发展的必然要求。但无论我们如何卖力，疫情下的网课，总有一些遗憾之处，这使我再次认识到：教育不是老师一个人的事，只有学校、家庭、社会心往一处想，劲往一处使，才可能结出丰美的教育果实。也许网课会很快结束，但如何上好网课的探究永远不会停下，它将鞭策我要有终身学习的意识，要不断地接受、学习新生事物，要有一颗永不懈怠的心。