石家庄市鹿泉区寺家庄镇西龙贵小学举行听评课教研活动

二、写听课记录

三、填写“看别人的课堂，说别人的课堂”。

四、讨论交流

张老师：数学课堂应该是过程简约，思路清晰，紧扣主线展开层层向前推进，清新自然有娓娓道来的感觉。

段老师：教学目标既是教师规划课堂教学全程的起点，也是反思教学效果的基准，教学目标的拟定应该简洁明了，实实在在，易于达成，便于反馈。

杜主任：听课大家的讨论，我感受到这是一次比较成功的教研活动，希望大家能将这次教研中心得运用于实际教学中。

五、活动总结：教师参与积极性高，能从“看别人的课堂，说别人的课堂“活动中反思自己，积极提高自己。