实验初级中学教科研开放日
举行教学模式展评活动
在讲课过程中,教师授课无不体现出实验初中“生本导学及思维导图”教学模式的理念,课堂气氛活跃,师生思维碰撞精彩。尤其是思维导图这一教学模式的运用,更是以图文并茂的形式构建课堂,知识脉络清晰,借助思维导图准确把控新旧知识的衔接,启发学生思维的连贯性,对知识理解的整体性,极大的提高了课堂效率,增强了课堂的活力。
之后教研室的教研员和同学科听课教师一起进行教研活动,从教师对教材的理解与分析、教学重难点的设计与把握、课堂问题的设置与生成、学习效果与氛围等多方面进行研讨交流。
参与观摩课的家长对我校开展的这项活动也交口称赞。
通过进行教科研开放日和教学模式展评活动,不仅促进了学校教师教学能力的提升,也为家长和学校的沟通搭建了平台。通过“教学模式展评”这一举措,相信实验初中的生本导学及思维导图课堂模式将更加完善,学校的课堂教学也将向更高层次发展。
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