小学生的读书方法、读书兴趣、读书习惯等处于渐长阶段、尚不成熟,所以培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,对于正在成长的小学生而言尤为重要,上庄镇南庄小学语文教研组开展"阅读课中阅读策略的培养“主题教研活动。活动一开始,授课教师展示了一节阅读课《荷叶圆圆》,接着教师们就小学生语文阅读习惯的培养各抒己见。如营造读书氛围,让学生喜欢阅读;激发兴趣,让学生爱阅读;引导实践,让学生变成阅读者.学会精读和泛读;学会选择读书。
学校冯主任参加了教研活动,并提出指导建议,如坚持以读为本,重视多种形式;加强词句训练等。
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