南故邑小学随堂听课，促进教师专业成长

     南故邑小学随堂听课，促进教师专业成长

为了加快教师专业成长步伐，提高整体教育教学水平，提升教学实践能力，更好的提高教师教学水平，积累教学经验，南故邑小学开展了随堂听课活动。4月12日校长、主任和相关老师深入课堂，了解学校当前的常态课教学，他们随堂听取了六年级梁新朝老师的一节数学课。

 “着眼常态课，加快教师专业成长步伐”是南故邑小学近几年来创建高效课堂、提升教育教学质量的一个重要手段。开展随堂课，及时了解教师的教学水平，每堂课结束后，及时与授课教师交流、研究，肯定执教教师的闪光点，指出课堂教学中存在的问题，提出改进意见。学校大力提倡教师之间的互听随堂课，教师之间也通过“随堂听课”加强了学习的针对性，在自我规范、相互切磋中，创设“边教边研”的浓厚氛围，不断提升执教水平，使广大教师能互相取长补短，资源共享，努力营造一个有实效的新课堂。学校也能准确诊断出教师常态下课堂教学中存在的突出问题，在潜移默化中改变教师的教学理念与行为，促进“高效课堂”的形成，为进一步提高学校教育教学质量打下了坚实的基础。