树师德育人楷模,共筑中国梦
河北省石家庄市鹿泉区大河镇山前小学 王文佳
每个人都有自己的梦想,美好的梦想能对人的一生成长起到积极促进作用,是人精神上一种无形的源动力,它能促使人的智慧之花常开不败,也能给人增添无穷的力量。
正因为有了梦想,中华民族这个大家庭才能经历起几千年历史的沧桑巨变,祖祖辈辈经历着多少次血与火的洗礼和战争风雨的历练,终于在以毛泽东为首的中国共产党的英明领导下建立了新中国,让历史翻开了崭新的一页,进入了和平发展和建设时期的历史新篇章。新中国历尽千难万险,争取了一个又一个的伟大胜利,一步步向前发展到今天的繁荣昌盛和国富民强的新时代。
“中国梦”代表着13亿中国人的美好心愿和远大理想。华夏儿女为了圆梦,进行了长久探索建设飞速发展祖国道路的辛勤努力,为实现民族复兴的宏伟大业和中华民族傲立于世界之邦,几代人都在前仆后继!正是因对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国已经是今非昔比,欣然奔小康。短短几十年的发展,诸多领域都已经创造出举世瞩目的辉煌成就,综合国力在迅速提高,工、农业稳步有序地向前发展,经济、科技等行业发展迅猛,许多高科技行业已经领先世界。奥运梦、世博梦,都已美梦成真;潜海梦、飞天梦,也都梦圆海天!
做为一名普通教师,我为国人要实现民族振兴、繁荣富强的中国梦而感到骄傲和自豪,也很想为尽早实现这个光荣的中国梦而尽自己的一份热,发自己的一份光,在自己的工作岗位上早日培养出大批优秀的高素质的学生而奋斗终生,树立远大理想,立志长远,干好自己的教育梦、铸造自己的教书梦。为此,一方面要成为一名默默无闻地学习者、奋斗者、进取者、无私奉献者、舍己为人者、技能专业优秀者……另一方面又要像蜡烛、像春蚕、像灯塔、像航标、像孺子牛、像粗壮的大树、像大山和大海一样,有着宽广的胸怀,虚怀若谷,善于宽容他人,还要默默无闻地无私奉献,不计较个人索取和得失。
常言道:“学高为师,德高为范”。要做好教书育人的事业,教书者必先学为人师,育人者也必先行为世范。教书育人,以生为本,是我们的天职。一切工作围绕为学生服务开展,也为了一切学生学好文化知识进而报效国家、报效民族而进行教育是我们教育的根本目的。作为一个民族振兴最基础最根本的教育事业,与千千万万个塑造灵魂的工程师的辛勤劳动是分不开的。为了实现民族的伟大复兴,也为了实现教育强国的中国梦,我们每位教师应当真真正正地为每一个孩子播撒梦想的种子,点燃他们幼小心灵的美丽梦想之火焰,最终帮助他们实现其梦想,使全体教育工作者,每位学子把自己的梦想和祖国的命运有机地联系起来,有机地结合在一起。
为此,我们教师应当坚守自己的教育阵地不被风雨所动摇,终生热爱自己的岗位和职业,甘为人梯,乐意助人并舍己为人,友好而公平地看待自己一手培养的学生。还应以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。做“辛勤的园丁”,做“燃烧的蜡烛”,希望我们有使不完的劲头。希望让三尺讲台能培育出桃李千万,成就我们“十年树木,百年树人”的鸿鹄之志。所以为师者,当立志为先。为人师表,勤奋钻研,孜孜不倦培育出教育的累累硕果,使这些“优质的桃李”能够“美誉满天下”,自己也能成为一代名师,这是我毕生的追求,也应当是所有教师的梦想。所以教师的工作就是尽情地、无私地、不求索取地奉献自己毕生的精力和心血。
教师在传授知识的同时,更要重视学生的良好道德情操、良好品质和行为习惯的培养,教师还要率先垂范,以身试教,用自己的实际行动感染学生,给学生做出表率和榜样。教授给学生做人的道理,即所谓的“要立业,先树人。”孔子也说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。” 学生时代是重要的世界观、人生观、价值观、社会观、家庭观等观念形成的阶段,所以教师的每一个言行举动都对他们的精神世界起着无声无息的诱导作用,教师在学生心目中,是智慧的代表和高尚人格的化身。因此教师一定要为学生树起言行和行动上的旗帜,以自己的人格力量感染学生,令学生敬佩,还要以最佳思想境界、精神状况和行为表现积极地影响教育学生,使他们能健康成长。教师要做学生的良师益友和知心朋友,给学生无私帮助,点燃他们心中的火种。做到“随风潜入夜,润物细无声。”教师要有做人的威望,要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己首先不做。
教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱的教育需要教师对学生倾注相当多的热情,对其各方面给予关注,使教师与学生相互依存中达到心灵沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱学生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。师爱是一门艺术,因此,教师要做到能爱、善爱。要善于发现学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,把学生这些可贵的品质大加赞赏和表扬鼓励,对于学生的缺点要善意地指出来,并循循善诱,进行疏导和教育,这也是一种爱,所以教师要以爱动其心,以严导其行,动之以情,晓之以理,让学生心服口服。还要多对学生进行阳光教育,以理解信任为基础,多一份信任和表扬,少一分批评和说教。
教师要学无止境,教书育人是一项十分严肃的工作,来不得半点虚假,也不能敷衍马虎,这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一池”源源不断的“活水”。所以教师应当不断地勤奋学习科学知识,不断接受各种技能培训,走在时代和学生发展的前沿。当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对教师知识面和知识容量的挑战,使得教师必须强化自我提升的意识,只有自身勤学苦练,做到“闻道在先”,掌握先进的教育理念和教育方法,精通自己所教学科的专业知识,博览群书,才能达到“术业有专攻”。因此,教师要勇于挑战、不断提高自己各方面的素质,以科学的施教手段教育学生,在理论方面要深入学习教育学、心理学、职业教育教学方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。
在我们未来将要实现的“中国梦”里,有很多是关于“强国”、“强军”和“富民”的梦,我猜测一定还会有“强教育”的民族梦。这对于我们教师来说,意义是重大的、影响是深远的。这是一种期盼,也意味着让全体教师都好好地实干下去。这就需要每位教育工作者辛勤耕耘出自己的一片教育蓝天,努力提高每一位学生的综合素质与能力,以便将来使全民族的文化科学水平得到普遍和全面的提高,达到民族富强的梦想。
共筑伟大的“中国梦”,这个口号具有强大的凝聚力和广泛的感召力。在我们教育向前发展的道路上,每位教师会面临许多困难和挑战,但是为了实现这个卓越的理想和追求,我们全体教师都要付出一辈子的辛苦、努力和汗水,付出很多的时间和精力。不过我们不后悔,我们的努力是值得的。我们坚信中国教育事业的前途是非常光明的,但所走的道路却是非常曲折和不平坦的。但只要我们教师有坚定的信念,能身体力行,言传身教,用自己的渊博学识与人格魅力,影响和感召每一个学生,让每一个学生都受到公平、正义的教育,掌握丰富的知识,练就过硬的本领,就能够实现同心同德共筑中国梦的理想境界。
让我们牢记学无止境,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站在学习落实中国梦的高度,在教育、教学的工作实践中,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的作用。希望有一天能感受到和分享到“待到山花烂漫时,它在丛中笑”的那一刻的喜悦心情。
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