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平南小学语文教研组开展“有效预习方法探讨”的教研活动

2013年05月23日 00:00:00 访问量：387次

摘要

平南小学语文教研组开展“有效预习方法探讨”的教研活动 5月22日下午，平南小学语文教研组开展了“如何指导学生进行有效预习”的主题教研活动。预习是学生上课之前的准备，高质量的预习对

5月22日下午，平南小学语文教研组开展了“如何指导学生进行有效预习”的主题教研活动。预习是学生上课之前的准备，高质量的预习对掌握课堂教学内容起着至关重要的作用。通过探讨，老师们总结出了“四读”预习法：

一、小声读。学生字、画生词。查资料解决字词。

二、大声读。读通顺、读流利。了解主要内容。

三、默想读。针对内容或语言提问题、想问题。

四、享受读。调动感情读出理解和感悟。

平南小学

2013年5月23日

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编辑：教育网

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