经过艰苦细致的工作,在全组成员的共同努力下。南甘子小学课题组进行了阶段性总结研讨,整个过程中,课题组成员一边摸索研究,一边编写,使课题内容在编排原则、体系、结构等方面呈现出许多亮点。
南甘子小学课题组进行的是一项没有先例可以仿效,没有经验可以借鉴的全新的课题研究工作,完全是靠各位老师利用课余时间逐步学习摸索。
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