鹿泉区黄壁庄中心校2016年6月教研活动计划
活动日期 | 活动地点 | 参加人员范围 | 研讨内容 | 研讨形式 | 备注 |
6.7 (第7节) | 会议室 | 校长、主任、教研组长 | 校本教研如何更贴近我校实际 | 主题研讨 | 镇级 |
6.14(第7节) | 会议室 | 校长、主任、教研组长 | 初三年级毕业生的科学评价问题 | 主题研讨 | 镇级 |
黄壁庄学校(初中部) |
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6.21 (第7节) | 会议室 | 校长、主任、教研组长 | 如何激发学生的阅读兴趣 | 主题研讨 | 校级 |
6.28 (第7节) | 会议室 | 校长、主任、教研组长 | “教学反思”成为教师成长的助力 | 主题研讨 | 校级 |
6.3(第1节) | 会议室 | 理综教研组 | 初三理化中考备考 | 主题研讨 | 教研组 |
6.10(第1节) | 会议室 | 理综教研组 | 初一、二总复习 | 主题研讨 | 教研组 |
6.17(第1节) | 会议室 | 理综教研组 | 考试答题技巧及策略 | 主题研讨 | 教研组 |
6.3 (第6节) | 会议室 | 数学教研组 | 初三数学中考备考 | 主题研讨 | 教研组 |
6.10 (第6节) | 会议室 | 数学教研组 | 初一、二数学如何总复习 | 主题研讨 | 教研组 |
6.17 (第6节) | 会议室 | 数学教研组 | 数学考试答题技巧及策略 | 主题研讨 | 教研组 |
6. 2(第1节) | 会议室 | 英语教研组 | 各年级制定复习计划 | 主题研讨 | 教研组 |
6.16(第1节) | 会议室 | 英语教研组 | 中考复习总结 | 主题研讨 | 教研组 |
6.23(第1节) | 会议室 | 英语教研组 | 教研阶段总结 | 主题研讨 | 教研组 |
6.7(第6节) | 会议室 | 语文教研组 | 讨论与交流期末复习计划 | 主题研讨 | 教研组 |
6.14(第6节) | 会议室 | 语文教研组 | 记叙文阅读思路 | 主题研讨 | 教研组 |
6.21(第6节) | 会议室 | 语文教研组 | 语言运用题型答题注意事项 | 主题研讨 | 教研组 |
6.28(第6节) | 会议室 | 语文教研组 | 文言文翻译原则和方法 | 主题研讨 | 教研组 |
6.3(第1节) | 会议室 | 政史教研组 | 初三政史中考备考 | 主题研讨 | 教研组 |
6.10(第1节) | 会议室 | 政史教研组 | 初一、二总复习 | 主题研讨 | 教研组 |
6.17(第1节) | 会议室 | 政史教研组 | 考试答题技巧及策略 | 主题研讨 | 教研组 |
6.3 (第二节) | 会议室 | 综合教研组 | 创建和谐课堂 优化课堂教学 | 主题研讨 | 教研组 |
6.17 (第二节) | 会议室 | 综合教研组 | 探讨一节课的教学质量 | 主题研讨 | 教研组 |
6.24 (第二节) | 会议室 | 综合教研组 | 教研阶段总结 | 主题研讨 | 教研组 |
黄壁庄学校(小学部) |
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6.7上午第三节 | 三年级办公室 | 全体语文教研组成员 | 小学作文写作方法指导2 | 集体学习 | 教研组 |
6.14上午第三节 | 三年级办公室 | 全体语文教研组成员 | 小学语文期末复习方法 | 集体学习 | 教研组 |
6.8上午第一节 | 录播室 | 全体综合组人员 | 说课 | 集体备课 | 教研组 |
6.15上午第三节 | 五年级教室 | 全体综合组人员 | 听课 | 集体听课 | 教研组 |
6.3上午第三节 | 五年级办公室 | 全体英语教研组成员 | 小学英语复习课的四种趣味方式 | 主题研讨 | 教研组 |
6.15上午第三节 | 五年级办公室 | 全体英语教研组成员 | 小学英语期末复习方法 | 主题研讨 | 教研组 |
6.2上午第三节 | 四年级办公室 | 全体数学组人员 | 说课 | 集体备课 | 教研组 |
6.16上午第三节 | 五年级教室 | 全体数学组人员 | 听课 | 集体听课 | 教研组 |
下黄壁小学 |
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6.2下午第三节 | 办公室 | 一、二年级任课教师 | 制定各科复习计划、研讨如何组织学生有效复习 | 主题研讨 | 校级 |
6.16下午第三节 | 办公室 | 一、二年级任课教师 | 期末《小学生综合素质评价手册》正确填写 | 主题研讨 | 校级 |
沿村小学 |
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6月2日第七节 | 电子备课室 | 1.2全体教师 | 研讨复习课备课,制定期末复习计划 | 主题研讨 | 校级 |
6月16日第七节 | 电子备课室 | 1.2全体教师 | 如何组织复习? | 主题研讨 | 校级 |
6月23日第七节 | 电子备课室 | 1.2全体教师 | 迎接期末考试,心态应该怎样? | 主题研讨 | 校级 |
黄壁庄小学 |
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6.2上午第二节 | 二年级 | 一、二年级教师 全体教师 | 品德:快乐的六一 | 听评课
| 教研组 |
二年级 | 一、二年级教师 全体教师 | 语文:阿德的梦 | 听评课
| 教研组 | |
上吕小学 |
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2016.6.2第二节 | 一年级教室 | 全体教师 | 一年级《语文园地八》 | 课例研讨 | 校级 |
2016.6.16第六节 | 一年级教室 | 全体教师 | 一年级品德《我有一双明亮的眼睛》 | 课例研讨 | 校级 |
古贤小学 |
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6月2上午第二节 | 办公室 | 1.2全体教师 | 一年级语文《火车的故事》 | 课题研讨 | 校级 |
6月23下午第4 | 办公室 | 1.2全体教师 | 研讨如何提高复习效率 | 主题研讨 | 校级 |
北白砂小学 |
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6.2下午第三节 | 二楼办公室 | 一、二年级教师 | 制定复习计划、研讨如何高效复习 | 主题教研 | 校级 |
6.16下午第三节 | 二楼办公室 | 一、二年级教师 | 研讨如何正确填写《小学生综合素质评价手册》 | 主题教研 | 校级 |
田村小学
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6.2第四节 | 办公室 | 一、二年级教师 | 如何让学生细心学习不马虎 | 交流 | 校级 |
6.9下午第四节 | 办公室 | 一、二年级教师 | 如何进行期末复习 | 交流 | 校级 |
6.16第四节 | 办公室 | 全体教师 | 如何让学生有自信 | 交流 | 校级 |
6.23第四节 | 办公室 | 一二年级教师 | 评价《手册》使用 | 交流 | 校级 |

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