推进教育全面发展大讨论、大实践活动实施方案

鹿教字[2009]83号

鹿泉市教育局

关于印发《推进教育全面发展大讨论、大实践活动实施方案》的通知

各乡（镇、区）教育中心、直属各学校：

现将《鹿泉市教育局推进教育全面发展大讨论、大实践活动实施方案》印发给你们，请结合本单位实际，认真贯彻执行。

二00九年九月十六日

鹿泉市教育局

推进教育全面发展大讨论、大实践活动

实施方案

为进一步理顺推进教育全面发展的思路，完善推进教育全面发展的措施，引导各级、各类学校强化全面发展理念，深化教职员工的思想认识，鼓励广大教师勇于探索、敢于创新，在全市教育系统形成积极尝试教育改革、大力推进全面发展的良好氛围，经教育局研究决定，从2009年9月-2010年8月，在全系统开展“推进教育全面发展大讨论、大实践活动”。为确保活动扎实有效开展，特制定本方案。

一、   指导思想

以科学发展观为指导，以办好和谐平安教育、办好与社会同步的大教育、办好与时俱进的创新教育、办好人民满意的教育为目标，激发全系统推进教育全面发展的热情，积极探索推进教育全面发展的思路和措施，建立推进教育全面发展的长效机制，努力开拓鹿泉教育全面、协调、持续发展的崭新局面。

二、目标要求

通过开展此次活动，要努力实现以下目标：

    1.统一广大教职员工对于全面发展思想的理解与认识。通过开展活动，把全体教职员工的思想统一到推进教育全面发展上来，促进教职员工对于全面发展的认识到位，理解更加深刻，贯彻更加自觉。

    2.形成坚定不移的实施全面发展的整体环境。从局机关到每一所学校、从领导到每一名教师，都把全面发展思想体现在自己的每一项工作、每一条措施、每一次教学当中。通过我们的扎实工作和显著成效，引导社会、特别是学生家长转变观念，理解并接受全面发展思想，主动配合学校、教师开展工作。

    3.探索到适合本地区、本学校的全面发展之路。紧密联系学校的发展现状、师资水平、地域特点、学生需求等客观实际，确定本学校的发展方向、发展特色、发展亮点，走出一条融入全局、体现个性的全面发展之路。

    4.形成较为完整的推进教育全面发展的理论与实践体系。大力激发基层学校和教师的能动性、创造性，及时发现成效显著、具有推广价值的活动与举措，加强研究，认真总结，发现规律，初步形成用以指导全市教育全面发展的理论与实践体系。

三、步骤安排                          

本次活动共分为四个步骤。

    （一）动员学习阶段（2009年9月17日-9月30日）。主要任务是制定本中心、本学校的活动实施方案，建立相应的组织机构及检查、调度、汇报制度，召开动员大会。组织学习鹿泉市教育局《关于进一步推进教育全面发展的意见》、《关于建立学校领导干部后备人才库的意见》、《关于创建全面发展示范校的通知》等相关文件，以及教育局有关推进教育全面发展的指示、讲话等，深化广大教职员工对于全面发展思想的认识。要求有活动方案、有动员讲话、有会议记录、有学习记录。

    （二）反思调研阶段（2009年10月1日-11月30日）。主要任务是反思本中心、本学校在办学思想、教育理念、学校管理、教学方法等方面存在哪些不符合全面发展思想的认识和行为，教师要对照全面发展思想认真反思自己的教育教学行为，反思自己的人才观、学生观、成绩观，通过反思发现问题、找出差距、明确方向。各级领导干部要带着问题深入开展调研走访，了解学校、教师、学生的真实认识与想法。各中心、各学校要组织广大教师广泛、深入开展交流、讨论，紧紧围绕全面发展，紧密联系学校实际，研究制定出本中心、本学校的《推进教育全面发展实施细则》。要求有心得体会、有调研报告、有讨论记录、有《实施细则》。

    （三）实践创新阶段（2009年12月1日-2010年5月30日）。

主要任务是围绕本单位《实施细则》，鼓励广大教师积极开展教育教学实践活动，创新工作思维、工作方式、工作业绩，扎扎实实将全面发展思想体现在每一节课、每一项活动、每一个学生身上，追求学校、教师、学生的同步、协调发展，在落实全面发展思想的行动中不断取得阶段性成果。要求记录各种实践创新活动的背景、意义、实施及效果，包括文字、图片、视频等。至少举行两次面向家长、面向社会的全面发展成果展示活动。选树、推广一批推进教育全面发展成效显著的典型学校、典型教师、典型经验。

   （四）总结完善阶段（2010年6月1日-8月31日）。主要任务是对实施全面发展以来的各项工作进行回顾与总结，认真提炼推进全面发展的有效措施、典型做法，以及工作中的失误与不足，今后的发展思路与方向等，形成本中心、本学校的《2009-2010学年实施全面发展总结报告》。教师要围绕全面发展心得形成本人

的《2009-2010学年工作总结》。教育局将组织各中心、各学校围绕一年来工作的得与失进行深入总结与研讨，为进一步深入推进教育全面发展奠定基础。

    四、有关要求

    为保障此次活动扎实有序开展，取得良好成效，特提出如下要求：

    1.加强领导。教育局领导及科室负责人要深入基层，走进学校、走近教师，积极投身于此次活动。各中心、各学校要成立以一把手为组长的活动领导小组，建立相关工作制度，设置必要的办公设备及场所，为活动开展创造良好条件。

2.协调推进。要将活动开展与日常工作统筹安排，合理排布，做到两不误、两促进。讨论与实践要有机结合，贯穿于整个活动过程，以讨论促进实践，以实践深化讨论。

3.鼓励创新。充分尊重基层学校和一线教师的创新热情与才能，鼓励大家在不违背教育教学规律、不影响教育教学质量的前提下，充分施展才华，尝试改革创新。对成效显著地创新举措要认真总结经验，及时加以推广，推动讨论实践活动有声有色开展。

4.强化引导。教育局将在教育信息网上开辟大讨论专栏，创造交流与探讨的平台，鼓励广大教师谏言献策。各单位也要注意及时同有关媒体进行沟通，及时向社会展示教育全面发展成果，营造良好的舆论氛围。

    5.加强检查。教育局将按照活动时间步骤安排，及时对各中心、各学校活动开展情况进行检查，包括资料归档、计划落实、工作创新、信息反馈等方面。将设立通报制度，定期通报各单位活动开展情况，推广先进典型。