小学生计算能力的培养 钟家庄小学

小学生计算能力的培养

2010年4月28日钟家庄小学教师就“如何培养学生的计算能力”这一主题展开教研。

计算在生活中随处可见，在小学计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，但小学生计算的正确率常受到学生各方面因素的影响。在做计算题时 ，由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。经过讨论我校老师一致认为：

一、在计算教学中，要激发学生的计算兴趣，教会学生掌握一定的计算方法，达到算得准、快的目的。在强调计算的同时，讲究训练形式多样化多种形式的训练，提高学生的计算兴趣。教学中，和生活密切结合，吸引学生注意力，提高课堂上的学习效果。

二、培养良好的计算习惯。教师要加强书写格式的指导，规范的书写格式可以表达学生的运算思路和计算方法、步骤，要统一办法与要求，防止错写漏写。教师要严格要求学生做到一看二想三算四查。

三、培养小学生的计算技能和技巧，是提高学生计算能力的重要环节。在教学中指导学生理解算法，拓展学生思维空间。