铜冶镇岭底小学教研:如何提升学困生的辅导效果
由于学困生形成的原因十分复杂,他们的转化工作在学校教育中是一个重点,更是一个难点,采取什么样的方法和策略,每位教师或许都有不同的方法。因此特结合各班实际,12月23日上午岭底小学部分老师就如何提升学困生的辅导效果进行了短时研讨,以便有效地改善他们的学业不良状况,促使他们在认知、情感和行为诸方面得到健康发展。
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