“太感谢了,没想到丢失的手机还能拿回来。”在鹿泉区寺家庄镇东营小学的校门口,河北众源驾校一教练感激地拉着魏子豪的手说。
近日该校六一班的魏子豪在上学路上捡到一部苹果手机,到校后,马上交给了杨老师,失主打来电话后,到校门口认领,当失主表示要送礼物表示感谢时,被魏子豪婉言谢绝了。
该校一直注重学生品德行为的养成教育,使得拾金不昧的行为在校园不断涌现,德育处通过各种形式对此行为进行弘扬表彰,形成了校园满满的正能量。
在此发表评论!
AI赋能小学语文情境教学的实践探索
《我是中国娃》 ——萌娃心里种下一颗“中国心”
为心灵撑伞:陪伴中学生走过情绪雨季
基于核心素养的初中立定跳远教学优化策略与实践研究
中学生体育学习动机的激发与维持策略探讨
欢欢喜喜庆国庆 (道德与法治)
挑战第一次 (道德与法治)
浅析核心素养下小学数学教学中的应用分析(小学数学)
《生活中的线条》教学设计
奔赴未来已来的素养型课堂
2024-2025学年度第二学期期末质量监测(BY)一年级数学(含答案)
二年级上册道德与法治全册教案(1)(1)
人教版二年级下册语文全册教案(4)(1)
五年级下语文教案(1)
Unit 2 What Time Is It
Unit 3 Weather 教案
At the Farm测试题
Unit4 At the Farm教案
Unit 5 My Clothes教案
Unit6 Shopping教案