三四街小学 幸福的滋味（读《名师成长密码》有感）

幸福的滋味

                      ——读《名师成长密码》有感

鹿泉市获鹿镇三四街小学    赵庆风

最近，我阅读了黄双喜老师写的《名师成长密码》这本书。书名中的“密码”这两个字吸引了我，谁不想拥有成长的密码呢？一位执着、睿智的教育同行对“成长密码”又是怎样认识的呢？我真心想做一名在付出的同时又能够获得成功的教师，也想在这本书中寻找到成为一名好教师的捷径。也许，成功没有捷径，但书中的确是我们成长的真理。书很精彩，单看序言《幸福在敲咱的门》就让人回味无穷。人生酸甜苦辣，细细品味，都是幸福的滋味。

其中，《动的故事——苦味》中说：“ 我们常犯的毛病就是听听激动，谈谈心动，回到岗位就是不愿动。克服的方法就是“4动”习惯：动手，动脚，动眼，动脑。即：读书行动，反思行动，课题行动和健康行动。

看到这段话，我感触很深。曾经，我也很在意我的专业成长，一心想当一名优秀的教师。虽然也经常看一些书，但是那些阅读都是散碎的，不成系统的，看到什么就读什么，杂乱而不成系统。曾经，自己也是一个比较爱看书的人，只是在工作之后，常常以工作忙和累为借口变得不太看书，或者是一口气读完一本书，仅仅停留在表面的层次上，没有什么读书计划，写作就更不用说了。虽然在班主任工作中也有许多感动、喜悦、烦恼的教育故事，但总是因为这样或那样的理由，让这些故事消失在蹉跎的岁月中。读了这本书，确实让我感受到要让自己的工作充实，生活幸福，那么拿起笔来，记录下工作和生活中的点点滴滴，记录下自己的思想，记录自己的人生，使自己在教育这片沃土中快乐的生活、成长，非常重要！

其实，回想自己的工作经历，虽然每天都会面对那些琐碎而又重复的工作，细心品味，教育本身也带给了我们自己许多快乐。走进学生的心灵是一个幸福的老师，用平和的心态面对所有的一切是幸福，用笨拙的文字记录人生，抒发工作中的思考与感悟也是一种幸福，那么让自己感受快乐，享受幸福吧！

读书能修身养性，回味能让我们体会幸福。138****6138，它是我们成长的密码，它是黄老师和我们沟通的电话，它更是让我们人生幸福的密码。