北铜冶小学抓实教学教研，促进教师成长

北铜冶小学抓实教学教研，促进教师成长

2011年新学期开始，北铜冶小学集中力量深入实施教师发展工程，为培养“智慧+幸福”型教师，多举措促进教师队伍成长。

一、培养新人，开展“青年教师课改沙龙”活动。

3月4日以来，已举行两期沙龙活动，课改沙龙，形式自由、气氛活跃，深得青年教师的喜爱，成为该校发现新人、培养新人的一大平台。

二、群策群力，继续抓实集体备课。

为促进教师备课能力、执教能力的提高，该校狠抓集体备课。时间为周四下午第四节课，让老师们能够充分探讨，在相互学习、相互借鉴中促进了教学水平的提高。

三、榜样示范，举行骨干教师示范课。

开始举行为期两周的骨干教师示范课，一堂堂优质的示范课拉开了学科教学研讨的话题，促进了优秀教师的快速成长。

人才资源是学校发展的第一资源，人才队伍的整体素质决定着学校事业的发展。为此，人才培养的创新被确定为该校2011年总体工作的突破口。该校决定在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新

浓厚氛围中，确保我校教师创新有机会、干事有平台、发展有空间。

北铜冶小学

                                            2011.3