铜冶镇一中进行“如何把握概念教学”物理教研
来源:
日期:2011-12-29 10:38:52
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录入:铜冶镇
如何把握概念教学
——铜冶一中教研活动
在初中物理教学中,有些学生对概念理解能力较差,针对这一现象,铜冶一中八年级物理教研组于12月27日进行教研,探讨物理概念教学方法:
初中物理教学,既不能脱离学生实际一味的追求概念的严密,也不能把物理概念讲的失去科学性,教学中应从学生的实际情况出发,兼顾物理概念的科学性和学生的可接受性,处理好物理概念和规律在物理教学中的阶段性和连续性,严格把握教学深度。
在教学中应注意的问题:
一、对物理概念的教学应尊重初中学生认识物理概念的一般规律和特点。
二、应注意物理概念的教学是有层次的。
三、应注意在物理概念教学中不断提高学生的科学素养。
——铜冶一中教研活动
在初中物理教学中,有些学生对概念理解能力较差,针对这一现象,铜冶一中八年级物理教研组于12月27日进行教研,探讨物理概念教学方法:
初中物理教学,既不能脱离学生实际一味的追求概念的严密,也不能把物理概念讲的失去科学性,教学中应从学生的实际情况出发,兼顾物理概念的科学性和学生的可接受性,处理好物理概念和规律在物理教学中的阶段性和连续性,严格把握教学深度。
在教学中应注意的问题:
一、对物理概念的教学应尊重初中学生认识物理概念的一般规律和特点。
二、应注意物理概念的教学是有层次的。
三、应注意在物理概念教学中不断提高学生的科学素养。
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