依据教材 突出重点 发展思维
《大纲》指出:“小学数学教学要使学生既长知识,又长智慧。在加强基础知识教学的同时,要把发展智力和培养能力贯穿在各年级教学的始终。”在教学实践中,羊角庄小学教师注重根据教学内容,确定对学生进行思维训练的重点,收到良好的效果。一、在概念教学中教给学生思维方法。 二、在计算教学中培养学生的良好的思维品质。总之,数学思维能力主要靠在学习数学知识和解决数学问题的思维活动中受到培养和锻炼。因此,我们教师必须结合教学内容对学生进行比较系统的科学思维训练,真正提高学生的素质。
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