当前位置: 首页 > 教研动态 > 学习新课标 紧握教学风向标

学习新课标 紧握教学风向标

2012年03月07日 00:00:00 访问量:366次

学习新课标 紧握教学风向标

来源: 日期:2012-3-7 16:51:53 人气:205 录入:铜冶镇
 摘要 
学习新课标    紧握教学风向标 ————南铜冶小学 “读教材学课标”教研活动 课程标准是我们课堂教学的风向标,深刻学习、领会课标理念是每位教师的必修课。根据教研室及学校教研工作安排,开学
点击在新窗口中打开图片

学习新课标    紧握教学风向标

————南铜冶小学 “读教材学课标”教研活动

课程标准是我们课堂教学的风向标,深刻学习、领会课标理念是每位教师的必修课。根据教研室及学校教研工作安排,开学初,我校早计划、早安排,于3月5日下午两节课后,在教导处安排下,开展了“读教材  学课标  用课标”教研活动。李翠丽主任认真组织学科教师细读教材,重温课标,使教师上课心中有书,教有标准。

为使活动达到实效,教导处提前做了详细安排,要求以年级组为单位,分学科开展活动,教研组长负总责,重点对本年级本学段教材、学段目标进行自学、上网学习、互相交流等方式学习,学习结束后,教师结合自身教学及学习情况撰写课标学习体会,通过学习为今后的教学指明了方向。活动中校领导对学习活动进行了督导、检查,通过督导检查,教师们都能认真开展学习,教师积极自主学习氛围浓厚。

 

 

TAG:
上一篇:如何培养小学生的自学能力
下一篇:课堂教学改革之二——南铜冶小学积极参加铜冶镇评优课活动
编辑:教育网
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息举报中心 垃圾信息举报中心 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。鹿泉区教研网 特此声明。
鹿泉区教研网 版权所有
联系地址:
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心