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北铜冶小学开展“备课前移 反思跟进”校本教研

2010年04月16日 00:00:00 访问量:737
 摘要 
北铜冶小学开展“备课前移  反思跟进”校本教研 ——语文组教研 按照我北铜冶小学的校本教研计划,4月9日,我们举行了语文学科校本教研,五年级的冯秀丽老师为大家上了《晏子使楚》一课。集体备课时,语文组的

北铜冶小学开展“备课前移  反思跟进”校本教研

——语文组教研

按照我北铜冶小学的校本教研计划,4月9日,我们举行了语文学科校本教研,五年级的冯秀丽老师为大家上了《晏子使楚》一课。集体备课时,语文组的成员在一起分析教材、挖掘教材、把握教法。课后,大家针对本节课又进行了教研,最后大家达成共识:教师一定透彻挖掘文本,准确掌握文本主旨,读要有目的、有针对性、有深度还要加上教师富有感染力的语言,引导学生逐步走进文本,理解文本。老师们表示,语文朗读确实是理解文本的有效手段,教师一定要逐步提高自身的分析教材的能力和朗读能力。

北铜冶小学

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