如何提高小学生的数学兴趣

如何提高小学生的数学兴趣

宜安镇东焦小学数学教研活动
         对学习有兴趣的学生，遇到难题总能主动想办法解决，而被动学习甚至把学习当负担的学生就会知难而退。因此，学习成绩可想而知。那么就数学学习而言，如何才能提高小学生的数学成绩呢？
     4月1日下午， 我校的数学老师们围绕“如何提高小学生的数学兴趣”展开讨论。

      在活动中老师们各抒己见，都阐述了自己的观点，最后总结如下：

      教师课堂语言要口语化、儿童化。
       优美的语言不仅能给人心灵上的震撼和思想上的启迪，还可以催人奋进。在数学教学中如果我们能运用自身的优势：甜美的嗓音和诗化的语言，将给我们的教学增添无限的光彩。如在一堂数学课中，同样是表扬比如说“对"“你做的很好”与“你真了不起”“好厉害哦”等口语化的儿童语言，其效果肯定大不一样。
             教学活动不能单一，而要多元化。
       爱玩好动、爱听故事、爱做游戏、爱看动画片是儿童的天性。因此，作为小学教师，我们要尽可能的举办一些游戏性学习活动，创造娱乐数学的气氛，让学生们在娱乐中学习，这样才更有利于学生接受知识，才可以培养学生的学习兴趣。例如，在学习三角形、平行四边形、梯形面积的投影演示“割拼”的过程化静为动，一目了然，而且通过学生亲自动手，将数学与生活结合在一起，即增添了
     兴趣，又降低了学习难度，易记难忘，将得到事半功倍的效果。