南故邑小学以教带研，提高课堂教学效益

南故邑小学以教带研，提高课堂教学效益

为了推进课程改革，加强课程实践研究，切实提高课堂教学效益，南故邑小学结合本校实际制定具体详细的课堂教学常规，对课堂教学采用“以教带研”的方法，提高课堂教学有效性。学校规定每位教师每周听课不少于1节，采用互相听课或结组听课等形式，通过听课评课，评价教学效益，引领教师向课堂要质量，对提高课堂教学实效起到了十分重要作用。学校领导也经常参与听课活动，并针对教学中反映出的教师教学理念、教学过程、教学模式、教学效果、课堂氛围、学生情感、习惯的培养等问题及时组织教师进行深入、细致的专题研讨。通过活动的开展，提高了教师的课堂教学水平，促进了教师的专业发展。