五六街小学小学数学计算能力的探讨

小学生计算能力的探讨

五六街小学

小学数学计算能力是一项基本能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。可是现在不少老师埋怨：“学生的计算能力太差了，连简单的运算都过不了关，甚至数学基础好的学生运算结果也常出差错。”面对这种现象我们五六街小学数学教研组在9月15日教研日对此问题进行了探讨。

我们认为这种现象是多方面的原因同时起作用形成的。这样不仅影响了学生计算能力的发展，也必然影响学生数学思维的发展，影响教学质量的提高。

那么如何解决这个问题呢？数学组成员认为提高计算能力首先离不开课堂上的练习，每天用2至3分钟让学生在课堂上进行口算练习。其次要让学生明白算理、准确掌握运算顺序。第三生活中很多方面用到估算，培养学生的估算能力必须为我们老师所重视。因为它也是检验计算结果的一个重要方法。第四老师在平时教学中要重视培养学生认真细心地好习惯。例如审题要细心不要抄错数、看错运算符号，先进行估算再进行准确计算，然后验算等。第五为了提高学生的计算兴趣,寓教于乐，在强调计算的同时,讲究训练形式多样化。如:用游戏、竞赛等方式训练;用卡片、小黑板视算,听算;限时口算,自编计算题等。

总之提高学生的计算能力是一项细致的、长期的教学工作，需要我们在教学过程中努力培养、不断引导、逐渐积累。