如何处理课堂突发事件

《如何处理课堂突发事件》教研通讯

教师在授课过程中可能都遇到过一些意想不到的事件，如何处理突如其来的问题，是对教师临场应变能力的考验。因此，上周我校开展了关于“如何处理课堂突发事件”的讲座，张老师举出自己教学中的案例，我校教研组对这次讲座引发思考，我们总结了四点：

1、因势利导，把突发问题生成为课堂资源。

2、在课堂中出现意想不到的意外，无法回避时就应该认真面对，用你的真诚换取学生的理解。

3、任何时候都要给学生留足自主思维的空间和时间。

4、课堂中出现突发事件是非常正常的事，教师若处理的好，将会为课堂增添不少光彩，甚至成为本节课的亮点；但若处理的不好则会让教师处于非常尴尬的境地。

所以，在课前的教学设计时，要尽可能的考虑会出现哪些情况，事先想好应对措施，课前做好充足准备，不断地反思和积累，还是可以让课堂意外转变为课堂有效资源的。