如何活跃英语课堂气氛

如何活跃英语课堂气氛

⒈ 用音乐渲染情境。

音乐是最能直接感动人的艺术，而爱唱歌又是孩子们的天赋。在教学中教师能够有目的地选择一些歌曲与教材配合，让学生们在愉快地学唱歌的同时，又能把学生的注意力集中起来，唤起学生学习英语的热情和兴趣。

⒉ 用表演带动学生。

学生在课堂上学到的是活生生的交际语言，在实际教学中，我利用表演训练学生的交际能力。例如在学习 hot，cold，rainy，windy 等表示天气情况的单词的同时，引导学生用简单的动作来表示单词的意思。如：戴草帽或摇扇子表示 hot，打伞或穿雨衣表示 rainy，头戴纱巾或树枝摇摆表示 windy，戴墨镜表示 sunny，打雨伞、摇扇子表示 hot and rainy 等。

⒊  用竞赛激励学生。

学生在接受新知识时有很强的获得欲望。在活动中，这种强烈的参与意识和争强好胜的心理尤为明显。

⒋ 用游戏活跃课堂。

游戏教学是“寓教于乐”的具体体现，在课堂教学中精心设计游戏，能使课堂气氛活跃，有新鲜感，学生能在畅快的笑声中，兴味盎然地汲取新的知识，而且印象深刻。如在教学字母时，让学生做了一个找朋友的游戏。在课前我将26个字母的大小写，分别用卡片写好。一组同学拿小写字母卡，一组同学拿大写字母卡。然后让持小写字母卡的学生去找持有大写字母卡的同学做朋友，最后老师宣布获胜小组并加以表扬。学生的学习热情空前高涨，效果很好。

总之，在课堂教学过程中，教师不能受教材的局限，要拓宽教学思路，采用多种方法，使课堂教学真正活起来。学生在课堂教学过程中不仅愉悦地学到了英语知识，还受到教师潜移默化的影响。久而久之，学生的英语综合运用能力，创新能力都会有所提升。

牛山小学英语教研组

2012.6.26