如何培养学生良好的数学学习习惯
宜安小学
小学阶段是学生形成良好习惯的最佳时期,良好的学习习惯是通往成功的阶梯。今天,我们就如何在教育教学中扎实有效地培养学生的数学学习习惯进行探讨。
一、 培养学生认真听讲的习惯
听讲习惯直接影响到课堂教学效果。培养学生认真听讲的习惯,教师应注意到学生数学学习兴趣的培养,给学生尽可能多回答问题的机会,让学生在课堂上始终保持积极的学习状态以及注意动静搭配,调动学生的听讲情绪。
二、培养学生积极思考的习惯。
三、培养学生大胆发言的习惯。
学生的性格有差异,有的学生大方爱说,也有的孩子胆小怕事。在教学中,对于爱探索,肯带头的目光投向他们,增强他们说的勇气和信心,只要开口,哪怕声音小,也应当让他们感受到自己也能说,即使说错了也没有关系。无论他们回答的对错,老师都要给予肯定和鼓励。对于低年级的孩子来说,老师的肯定会让他们非常开心,非常光荣,逐渐地就会使他们树立信心,并鼓起勇气在以后的课堂中积极发言。
四、培养学生动手操作的习惯。
总之,良好的学习习惯是学生必备的素质,是学生学好数学的基本保证。在小学数学中,教师要使学生逐渐养成认真听课的,积极思考的习惯,大胆发言的习惯,动手操作的习惯。
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