《表内除法的竖式计算》教学研讨

《表内除法的竖式计算》教学研讨

有余数的除法是九年义务教育西师版二年级下册第五单元的一节内容，本节课是在学生已经学习了表内除法的基础上进行的，在小学数学中占有比较重要的地位和作用。

通过以往的观察发现我班的学生基础普遍较差，还有部分同学不记得乘法口诀；由于较多学生对加减法的竖式计算感觉很困难，因此，学生很可能对除法的竖式计算难以掌握。

在教学过程中注重了重点的把握、难点的突破；讲授新课尽力做到按上面所列举的教学目标要求进行，并注重学生的自主探究学习及合作交流，充分发挥学生的创新思维，调动学生的积极主动性。在《备课实务与新技能》第三章“备教科书的技能”中，着重强调“用教材”，而不是“教教材”。因此，我对例2的提问进行了变换处理，以便能调动学生的主动性和积极性，培养学生灵活应变的能力。