小学语文教师教研活动简报
为进一步加大小学语文课程改革的步伐,促使小学语文教研工作扎实开展, 2015年4月2日下午,五六街小学一二年级教师进行了关于低年级阅读和作文教学的教研。
首先,张云霞老师声情并茂地举例讲诉了小学作文是借助教材上的一篇篇课文做例子,教会学生说话及写话;孩子要先学会读书,才会说话,会说话才会写话。。其次,老师们对阅读教学研究的进展,阅读教学的关键概念,阅读教学的路径,探索阅读教学的设计理念。其中特别强调了阅读的方法的重要性等方面都提出了自己独到的见解。再次,集体制定了阅读计划。
本次教研活动,对小学语文低段阅读、作文教学的指导是扎实的,有效的。
一二年级组 张云霞2015·4