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北故邑小学教研活动——语文教学的生活化

2010年05月31日 00:00:00 访问量:759
 摘要 
语文教学的生活化 ——北故邑小学语文教研组 北故邑小学语文教研组围绕“语文教学的生活化”开展了教研活动,在活动中,各位教师积极发言,畅所欲言,形成了以下决议: 一、 演一演,演出个性理解。演一演,就是让学生进入情境,体验情感,体验学习的乐趣。 二、 画一画,画出一片天地。引导学生根据课文内容画画,能启发学生自由想象,把抽象的语言文字演绎成形象的画面。 三、 议一议,议出是非曲直。让学生带着个性化的体验去谈论自己的看法,容易激发学生学习的兴趣。

语文教学的生活化

——北故邑小学语文教研组

北故邑小学语文教研组围绕“语文教学的生活化”开展了教研活动,在活动中,各位教师积极发言,畅所欲言,形成了以下决议:

一、     演一演,演出个性理解。演一演,就是让学生进入情境,体验情感,体验学习的乐趣。

二、     画一画,画出一片天地。引导学生根据课文内容画画,能启发学生自由想象,把抽象的语言文字演绎成形象的画面。

三、     议一议,议出是非曲直。让学生带着个性化的体验去谈论自己的看法,容易激发学生学习的兴趣。

                                

 

                                                            

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