2015年5月大河镇教研活动计划
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活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
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20150529 |
大河小学 |
中片共享体英语教师 (高亚波、郝亚菊授课) |
英语“导读练”模式课堂应用(2) |
课例研讨 |
镇级 |
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20150513 |
中落凌小学 |
东片共享体学校主抓教学校长及教导主任和五六年级数学教师 |
五年级《异分母分数加减法》 六年级《用比例解决问题》 |
课例研讨 |
镇级 |
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20150520 |
南故城小学 |
西片共享体领导及低年级语文教师 |
怎么让学生在语文课堂上产生兴趣。 一年级语文《司马光》; 二年级语文《要是你在野外迷了路》。 |
主题研讨 |
镇级 |
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20150528 |
曲寨小学 |
西片共享体领导及科学教师 |
第三节孙桂芳:三年级科学:《磁极的相互作用》 |
课例研讨 |
镇级 |
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20150504 |
曲中九年级办公室 |
九年级政史教师 |
精选开放性试题、提高学生的各种能力 |
集体教研 |
镇级 |
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20150505 |
曲中七年级办公室 |
七年级数学教师 |
期中考试总结 |
集体教研 |
校级 |
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201505519 |
曲中七年级办公室 |
七年级数学教师 |
不等式与不等式 |
集体教研 |
校级 |
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20150506 |
曲中七年级办公室 |
七年级英语教师 |
期中考试总结 |
集体教研 |
校级 |
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20150520 |
曲中七年级办公室 |
七年级英语教师 |
Unit9,10 |
集体备课 |
校级 |
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曲中八年级办公室 |
八年级物理老师 |
期中考试总结 |
集体教研 |
校级 |
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20150520 |
曲中八年级办公室 |
八年级物理老师 |
阿基米德实验探究 |
集体教研 |
镇级 |
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20150507 |
曲中生物实验室 |
地理生物教师 |
讨论有效复习方法 |
集体教研 |
校级 |
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20150514 |
曲中生物实验室 |
地理生物教师 |
期中考试成绩分析 |
集体教研 |
校级 |
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20150511 |
曲中七年级办公室 |
七年级语文教师 |
如何进行口语交际教学 |
集体教研 |
校级 |
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20150525 |
曲中七年级办公室 |
七年级语文教师 |
阶段性教学反思 |
集体教研 |
校级 |
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20150520 |
曲中九年级办公室 |
九年级政史教师 |
准确查找优秀生存在的薄弱点集中力量强化训练 |
集体教研 |
校级 |
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曲中九年级办公室 |
九年级化学教师 |
怎样掌握好探究题的解题方法思路 |
集体教研 |
校级 |
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20150521 |
曲中九年级办公室 |
九年级化学教师 |
如何做好计算题的强化训练 |
集体教研 |
校级 |
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20150504 |
曲中九年级办公室 |
九年级物理教师 |
利用密度和浮力知识探究测量密度的方法 |
集体教研 |
校级 |
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20150520 |
曲中九年级办公室 |
九年级物理教师 |
分析试卷找出学生的薄弱点加强练习 |
集体教研 |
校级 |
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20150508 |
曲中九年级办公室 |
九年级英语教师 |
如何调高学生的听力水平 |
集体教研 |
校级 |
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20150522 |
曲中九年级办公室 |
九年级英语教师 |
如何提高学生的书面表达能力 |
集体教研 |
校级 |
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20150514 |
曲中八年级办公室 |
八年级英语教师 |
分析期中考试成绩 |
集体研讨 |
校级 |
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20150518 |
曲中八年级办公室 |
八年级英语教师 |
编写unit8任务书及集体备课 |
集体备课 |
校级 |
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20150514 |
曲中八年级办公室 |
八年级语文教师 |
分析期中考试成绩 |
集体研讨 |
校级 |
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20150518 |
曲中八年级办公室 |
八年级语文教师 |
现代文阅读提分策略 |
集体备课 |
校级 |
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20150512 |
曲中八年级办公室 |
八年级数学教师 |
分析期中考试成绩 |
集体教研 |
校级 |
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20150519 |
曲中八年级办公室 |
八年级数学教师 |
制定期末考试计划 |
集体研讨 |
校级 |
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20150512 |
曲中八年级办公室 |
八年级政史教师 |
期中考试知识点复习 |
集体教研 |
校级 |
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20150526 |
曲中八年级办公室 |
八年级政史教师 |
分析期中考试成绩 |
集体研讨 |
校级 |
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20150512 |
曲中七年级办公室 |
七年级政史教师 |
期中考试知识点复习 |
集体教研 |
校级 |
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20150526 |
曲中七年级办公室 |
七年级政史教师 |
分析期中考试成绩 |
集体研讨 |
校级 |
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20150505 |
一中教研活动室 |
七年级文综组 |
期中考试分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150505 |
一中教研活动室 |
八年级文综组 |
期中质量分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150505 |
一中教研活动室 |
九年级文综组 |
《中美中日关系》 |
集体研讨 |
校级 |
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20150505 |
一中教研活动室 |
地理组 |
期中检测复习策略 |
集体研讨 |
校级 |
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20150506 |
一中教研活动室 |
七年级语文组 |
期中考试分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150506 |
一中教研活动室 |
八年级语文组 |
期中质量分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150506 |
一中教研活动室 |
九年级语文组 |
中考专题复习 |
集体研讨 |
校级 |
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20150506 |
一中教研活动室 |
七年级英语组 |
期中考试分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150506 |
一中教研活动室 |
八年级英语组 |
期中质量分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150506 |
一中教研活动室 |
九年级英语组 |
完型填空题得分要领 |
集体研讨 |
校级 |
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20150512 |
一中教研活动室 |
八年级理综组 |
期中质量分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150512 |
一中教研活动室 |
九年级理综组 |
专题复习 |
集体研讨 |
校级 |
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20150512 |
一中教研活动室 |
生物组 |
期中质量分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150513 |
一中教研活动室 |
七年级数学组 |
期中考试分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150513 |
一中教研活动室 |
八年级数学组 |
期中质量分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150513 |
一中教研活动室 |
九年级数学组 |
专题复习 |
集体研讨 |
校级 |
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20150519 |
一中教研活动室 |
七年级文综组 |
制定期末复习计划 |
集体研讨 |
校级 |
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20150519 |
一中教研活动室 |
八年级文综组 |
提高课堂效率,促进学生个性发展 |
集体研讨 |
校级 |
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20150519 |
一中教研活动室 |
九年级文综组 |
《建设法治国家》热点 |
集体备课 |
校级 |
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20150519 |
一中教研活动室 |
地理组 |
期中质量检测试卷分析 |
集体研讨 |
校级 |
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20150520 |
一中教研活动室 |
七年级语文组 |
集体备课第五单元 |
集体备课 |
校级 |
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20150520 |
一中教研活动室 |
八年级语文组 |
提高课堂效率,促进学生个性发展 |
集体研讨 |
校级 |
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20150520 |
一中教研活动室 |
九年级语文组 |
中考作文复习 |
集体研讨 |
校级 |
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20150520 |
一中教研活动室 |
七年级英语组 |
集体备课第9单元 |
集体备课 |
校级 |
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20150520 |
一中教研活动室 |
八年级英语组 |
提高课堂效率,促进学生个性发展 |
集体研讨 |
校级 |
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20150520 |
一中教研活动室 |
九年级英语组 |
学科说明、中考题型说明 |
集体研讨 |
校级 |
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20150526 |
一中教研活动室 |
八年级理综组 |
提高课堂效率,促进学生个性发展 |
集体研讨 |
校级 |
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20150526 |
一中教研活动室 |
九年级理综组 |
专题复习 |
集体研讨 |
校级 |
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20150526 |
一中教研活动室 |
生物组 |
提高课堂效率,促进学生个性发展 |
集体研讨 |
校级 |
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20150527 |
一中教研活动室 |
七年级数学组 |
制定期末复习计划 |
集体研讨 |
校级 |
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20150527 |
一中教研活动室 |
八年级数学组 |
提高课堂效率,促进学生个性发展 |
集体研讨 |
校级 |
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20150527 |
一中教研活动室 |
九年级数学组 |
二次函数考点 |
集体研讨 |
校级 |
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20150507 |
曲寨小学二楼会议室 |
思品教师 |
品的模式的运用 |
课例研讨 |
校级 |
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20150513 |
曲寨小学二楼会议室 |
中年级教师 |
以生为本,注重课堂效率 |
主题研讨 |
校级 |
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20150528 |
曲寨小学二年级办公室 |
低年级数学教师 |
集体备课 提高课堂实效 |
主题研讨 |
校级 |
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20150508 |
山前小学办公室 |
全体教师 |
五年级英语第14课 |
课例研讨 |
校级 |
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20150513 |
山前小学办公室 |
全体教师 |
四年级语文第21课 |
课例研讨 |
校级 |
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20150519 |
山前小学办公室 |
全体教师 |
五年级数学分数的混合运算 |
课例研讨 |
校级 |
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20150527 |
山前小学办公室 |
全体教师 |
六年级数学统计与概率 |
课例研讨 |
校级 |
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20150507 |
邵营小学办公室 |
全体教师 |
三年级语文她是我的朋友 |
课例研讨 |
校级 |
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20150514 |
邵营小学办公室 |
全体教师 |
二年级语文画风 |
课例研讨 |
校级 |
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20150521 |
邵营小学办公室 |
全体教师 |
一年级语文王二小 |
课例研讨 |
校级 |
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20150528 |
邵营小学办公室 |
全体教师 |
三年级英语第十九课 |
课例研讨 |
校级 |
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20140505 |
北故城小学 |
全体教师 |
如何在小学数学课堂中创设有效情境 |
主题研讨 |
校级 |
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20140512 |
北故城小学 |
高年级教师 |
同分母分数加减法 |
课例研讨 |
校级 |
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20140519 |
北故城小学 |
中年级教师 |
一面五星红旗 |
课例交流 |
校级 |
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20140526 |
北故城小学 |
英语教师 |
如何提高学生的英语口语能力 |
主题研讨 |
校级 |
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20150508 |
双庙小学办公室 |
低年级教师 |
《荷叶圆圆》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150515 |
双庙小学办公室 |
高年级教师 |
《小数加法》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150522 |
双庙小学办公室 |
低年级教师 |
《一面五星红旗》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150529 |
双庙小学办公室 |
高年级教师 |
《复习比和比例》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150506 |
南故城小学 |
校领导及中年级组全体成员 |
怎样做到真正面向全体学生 |
问题研讨 |
校级 |
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20150513 |
南故城小学 |
校领导及科任组全体成员 |
如何提高体育兴趣小组的活动质量 |
问题研讨 |
校级 |
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20150520 |
南故城小学 |
校领导及低年级组全体成员 |
如何提高识字教学效率 |
问题研讨 |
校级 |
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20150528 |
南故城小学 |
校领导及高年级组全体成员 |
如何提高学生的写作水平 |
问题研讨 |
校级 |
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20150507 |
大河小学会议室 |
全体教师 |
阶段检测质量分析 |
主题研讨 |
校级 |
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20150514 |
大河小学办公室 |
中年级 |
数学课堂教师语言的锤炼 |
主题研讨 |
校级 |
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20150421 |
大河小学办公室 |
高年级 |
作文教学的有效方法 |
主题研讨 |
校级 |
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20150428 |
大河小学会议室 |
全体教师 |
五环节教学在数学课堂上的应用 |
主题研讨 |
校级 |
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20150507 |
东队小学三年级教室 |
1---3年级教师 |
长方形和正方形面积公式 |
课例研讨 |
校级 |
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20150514 |
东队小学五年级教室 |
4---6年级教师 |
晏子使楚 |
课例研讨 |
校级 |
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20150521 |
东队小学六年级教室 |
4---6年级教师 |
如何提高学生写作中的细节描写能力 |
主题研讨 |
校级 |
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20150528 |
东队小学一年级教室 |
1---3年级教师 |
怎样规范书写汉字 |
主题研讨 |
校级 |
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20150505 |
霍寨小学三年级 |
低年级教师、校领导 |
《Food and Meals》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150512 |
霍寨小学五年级 |
高年级教师、校领导 |
《人物描写一组》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150519 |
霍寨小学六年级 |
高年级教师、校领导 |
《我最好的老师》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150526 |
霍寨小学四年级 |
高年级教师、校领导 |
《My favoun’tes》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150514 |
徐庄小学四年级 |
语文教师、校领导 |
乡下人家 |
课例研讨 |
校级 |
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20150520 |
徐庄小学三年级 |
数学教师、校领导 |
第五单元 解决问题 |
课例研讨 |
校级 |
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20150507 |
西队小学会议室 |
本校全体教师 |
如何提高学困生的学习兴趣 |
专题研讨 |
校级 |
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20150514 |
西队小学六年级 |
本校高年级教师 |
卖火柴的小女孩 |
课例研讨 |
校级 |
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20150521 |
西队小学一年级 |
本校低年级教师 |
快乐的节日 |
课例研讨 |
校级 |
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20150528 |
西队小学一年级 |
本校低年级教师 |
100以内的加法和减法 |
课例研讨 |
校级 |
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20150507 |
贾村小学会议室 |
全体教师 |
探索语文课堂中激情导入,引导学生主动参与 |
主题研讨 |
校级 |
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20150512 |
贾村小学高年级办公室 |
4-6年级教师 |
如何将生活中的数学转化为数学问题 |
主题研讨 |
校级 |
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20150521 |
贾村小学低年级办公室 |
1-3年级教师 |
探索有效教法,提高课堂实效 |
课例研讨 |
校级 |
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20150528 |
贾村小学会议室 |
全体教师 |
如何更好地做好复习计划 |
主题研讨 |
校级 |
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20150505 |
纸房头小学六年级教室 |
4-6年级语文教师 |
《千年梦圆在今朝》提高高年级学生收集资料的能力,促进语文素养。 |
课例研讨 |
校级 |
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20150512 |
纸房头小学五年级教室 |
4-6年级语文教师 |
《景阳冈》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150519 |
纸房头小学四年级教室 |
4-6年级数学教师 |
《图形的运动(二)》培养学生认真观察、总结归纳的好习惯 |
课例研讨 |
校级 |
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20150526 |
纸房头小学三年级教室 |
1-3年级数学教师 |
《小数的认识》培养学生观察、概括、类推迁移能力。 |
课例研讨 |
校级 |
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20150506 |
南落凌小学四年级教室 |
全体教师 |
四年级语文 |
课例研讨 |
校级 |
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20150513 |
南落凌小学六年级教室 |
全体教师 |
六年级语文 |
课例研讨 |
校级 |
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20150520 |
南落凌小学一年级教室 |
全体教师 |
一年级数学 |
课例研讨 |
校级 |
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20150527 |
南落凌小学二年级教室 |
全体教师 |
二年级数学 |
课例研讨 |
校级 |
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20150512 |
双合小学三年级教室 |
全体教师 |
《太阳》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150519 |
双合小学五年级教室 |
全体教师 |
《分数的加法和减法》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150528 |
双合小学六年级教室 |
全体教师 |
《图形与几何》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150508 |
中落凌小学办公室 |
4-6年级教师 |
六年级品德 |
课例研讨 |
校级 |
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20150513 |
中落凌小学办公室 |
4-6年级教师 |
五年级数学 |
课例研讨 |
校级 |
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20150521 |
中落凌小学办公室 |
1-3年级教师 |
三年级语文 |
课例研讨 |
校级 |
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20150528 |
中落凌小学办公室 |
全体教师 |
组织教师网上优秀视频课 |
课例研讨 |
校级 |
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20150504 |
孟同小学会议室 |
校长、主任4-6年级班主任 |
《通分》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150511 |
孟同小学会议室 |
主任1-3年级班主任 |
浅谈小学数学教学的生活化 |
主题研讨 |
校级 |
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20150518 |
孟同小学会议室 |
校长、主任4-6年级班主任 |
《全神贯注》 |
课例研讨 |
校级 |
|
20150525 |
孟同小学会议室 |
主任1-3年级班主任 |
《玲玲的画》 |
课例研讨 |
校级 |
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20150506 |
杜童小学六年级教室 |
数学教师 |
用比例解决问题 |
教学研讨 |
校级 |
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20150513 |
杜童小学四年级教室 |
校领导英语教师 |
What do you like to do? |
教学研讨 |
校级 |
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20150520 |
杜童小学二年级教室 |
语文老师 |
爱迪生救妈妈 |
教学研讨 |
校级 |
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20150527 |
杜童小学一(1)教室 |
数学老师 |
两位数减一位数的退位减法 |
教学研讨 |
校级 |
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