铜冶镇岭底小学“正确运用多媒体 打造高效课堂”

岭底小学“正确运用多媒体 打造高效课堂” 鹿泉市铜冶镇岭底小学 多媒体因具有集成性、交互性、控制性的特点，直观新颖，表现力丰富，并能多角度地向学生传递教学信息，已普遍的深入到课堂教学之中，它不仅可以使教学更为生动形象，而且使得许多常规方式方法难以表现的教学内容可以容易的表现出来，弥补了传统教学方式的诸多不足。我校教师运用多媒体进行教学的过程中，认真总结了一些应用多媒体过程中需要正确处理的几个方面的关系：1、正确处理好教学手段和教学目标的关系2、.正确处理好手段与教学内容的关系3、正确处理手段与教学策略的关系4、正确处理多媒体教学手段与传统教学模式的关系。多媒体是教学的手段，要选择性的使用，精心设计，反复推敲，不能为了用多媒体而用多媒体，要让其真正的为实现教学目标而服务，打造内容充实而不流于形式的高效课堂。