龙凤湖学校语文组课堂改革探索

龙凤湖学校语文组课堂改革探索

深秋十一月份，龙凤湖中学部语文教研组传承着一贯持有的浓厚的教研气氛，工作扎实稳健的优良传统，开展了紧张有序的教研活动。随着“课堂革命年”活动的展开，我组就在教研组长王彦茹老师的组织下，对如何提升语文教学水平进行了深入有效的探讨。全组教师讨论并决议，要求老师们以课堂教学改革为契机，用课堂教学为主阵地，深入探索语文教学艺术，提高语文教学质量。本着为提高本教研组教学质量的认真负责的态度，老师们没有夸大溢美之词，而是围绕本次听课的内容与感受，就现代课堂教学的特点、课堂问题的设置、课堂教学机智以及教学对老师的素质要求和如何引导学生提高阅读兴趣等话题展开了热烈的讨论。在愉悦而浓厚的气氛中老师们畅所欲言，各自都发表了自己的看法。在课堂教学上，我们老师应该取长补短，相互借鉴。最后，李新行校长总结发言道，我们应该把教学目标落实到课堂中去，不能只重形式而忽视对学生的听说读写能力的培养；我们应该帮助每一位学生在语文学习中养成“勤练字，读美文，书佳作，品人生”的学习习惯，这对他们一生的成长都将大有裨益。
    一份耕耘，一分收获。通过这样形式的研讨和学习，通过老师们的不懈追求和不断改进，相信我组的教学教研水平会在原有成绩的基础上更上一层楼，为龙凤湖中学部的语文教育教学成果增光增色！