如何提高概括能力
写作文时,要编写提纲,阅读课文时,要归纳中心,总结写法,这些都要用到概括。概括就如同剥笋一样,一层一层地去掉老皮,最后留下最嫩的“核心”,那也就是最好吃的精华部分。概括能力需要培养。这就要在学习过程中注意锻炼。
一、学会分析课题。
每学习一篇课文,同学们都要分析一下课题。因为,课文的题目,一般都概括了文章的主要内容。学会分析课题,也就悟到了“概括”与“具体”之间的关系了。
二、学会抓住关键词语。
课文里常有“总起分述”或“先具体后概括”的写作方法,如果我们充分利用课文所提供的这些有利条件,学会抓住总起、概括等有提示作用的关键词语,就有助于概括能力的提高。
三、养成边读边想的好习惯。
首先,看到课题可以想一想,为什么要用这个题目?读完每个自然段可以想一想,这个自然段写的是什么内容呢? 围绕着题目,边读边想,可以加深对课文内容的理解,在这个基础上,再概括全文,总结中心思想,就会觉得容易了。
四、养成边写边想的好习惯。
读书要边读边想,边分析边概括,作文也要边写边想,边概括边分析。
总之,要养成爱思考的好习惯,在读写实践中不断培养自己的概括能力。
牛山小学高年级语文教研组
2011.6.7
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