把自己激励成超人

针对我班学生学习主动性差，做事拖拉，想学习成绩好，

但又怕付出的思想，我班举办了“把自己激励成超人”的主

题班会。

具体过程如下：

（1）         让学生观看了国际著名演讲家陈安之的演讲“把自己激励超人”的视频。

（2）         学生一边看，一边记录，把重要的观点，名言记录下来。

（3）         写反思，把最重要的收获写出来。如：有的学生写道：“想要成为什么样的人，就要跟什么样的人在一起。借口和成功者决不在同一个屋檐下。”我知道我学习成绩差的原因，我也找到了学习的方向。有的学生写道：没有无缘无故的好成绩，也没有无缘无故的差成绩，好成绩的原因在于短时间内做出大量的行动。

效果：大多数学生做事不在拖拉，不在找借口，知道珍惜时间