综合实践活动计划

《剪纸》综合实践活动计划

一、指导思想：

剪纸作为我校的教育特色，在本学年我们将继续深化剪纸特色，让每个孩子学会剪纸，爱上剪纸，在剪纸活动中培养孩子对祖国文化艺术的热爱，发掘民间艺术的情感，通过剪纸艺术发展学生的个性和特长，培养学生的创造能力和创新能力，提高学生的审美情趣。

二．工作目标：

1．培养孩子们的剪纸兴趣，养成细心、耐心的好习惯，使作品富有创造性。

2．关注生活，挖掘剪纸题材，丰富学生想象的空间。丰富校园文化生活，提升学校品质。

3．校剪纸兴趣小组努力规范，按时，保证学习的时间。

三．主要工作：本学期我们将紧紧围绕剪纸工作目标，保证剪纸时间，每周兴趣小组活动至少保证两次活动时间，校本课程也不能移用其他课程，必须保证剪纸时间。学校将定期组织任课教师培训，积极开设校视频教研课，开展剪纸研讨活动。我们也将校宣传窗作为普通学生剪纸展示的平台，本学期我们将展示两期优秀作品，第一期为1—3年级的作品，各班一定要注意及时保存，写完整作品名称、学生姓名、班级和指导教师姓名。第二期是4—6年级学生作品，要求和第一期一样。由两位组长负责，其余任课教师提供作品。校本的剪纸课程如果说是打好基础，那么剪纸兴趣小组就要拿出精品，开展大型剪纸作品合作活动，努力学习染色套纸和套色剪纸，丰富剪纸作品，使剪纸更有艺术性，创造性。为第二学期的剪纸节评比活动打好基础。

四．各学段具体目标：

第一学段：通过玩一玩，剪一剪，大胆自由地表现，学习基本的直线曲线、各种纹样的技法。培养学生的创新思维，体验剪纸的乐趣。

一年级必剪作品《小红旗》、《我的铅笔》、《小花儿》、《各种曲线组成的图案》

二年级必剪作品《月亮姐姐》、《各种各样的汽车》、《女孩男孩》、《柳树》

第二学段：初步认识、尝试各种纹样、撕纸技巧等，在不同的剪纸方法中表现自己的见闻、感想。         

三年级必剪作品：《牵牛花》、《各种各样的灯笼》、《千姿百态的树》、《五角星》

四年级必剪作品：《创意团花》、《十二生肖之一》、《撕纸画》、《动物撕纸》

第三学段：运用剪纸专业语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合的工具和其它辅助材料，表现自己的见闻、感想，发展构思和创作能力，表达自己的观点、思想和情感。有一定的创新能力，积极鼓励学生原创。    

五年级必剪作品：《装饰纹样》、《剪影》、《阴刻阳刻作品》、《染色套纸》

六年级必剪作品：《套色剪纸》、《校园生活》、《我心中的伟人》、《过春节》

五．具体工作安排：

九月份：

1．制定校剪纸教学计划。

2．召开剪纸课程教师会议。

3．剪纸知识培训：染色套纸与套色剪纸

4．各班布置剪纸角（由任课教师不定期丰富各班剪纸角）。

十月份：

1．剪纸视频教研课

2．校宣传窗剪纸专栏第一期（1—3年级作品）

十一月份：

1．组织学生参观各班剪纸角。

2．校宣传窗剪纸专栏第二期（4—6年级作品）

十二月份：

1． 校兴趣小组优秀作品汇报展览。

2．教师执教剪纸视频教研课

一月份：

1． 各班优秀剪纸作品塑封保存（各班上交最优秀作品5份以上，写上班级、姓名、作品题目和指导教师姓名）。

2.各班记录本上交。

总之，我们将从培养学生的兴趣出发，紧紧围绕“小剪刀，剪出一方大世界”的主题，动员和吸引广大学生积极参与到剪纸活动中来，努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐

西郭庄小学

2014.9.1