让学生学会学习
著名教授叶澜说得好:“在课堂里的教师和学生,他们不只是在教和学,他们还在感受课堂中生命的涌动和成长。只有这样的课堂,学生才能获得多方面的满足和发展,教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。
一、培养学生敢于提出问题
二、培养学生善于提出问题
三、培养学生勇于提出问题
四、培养学生乐于提出问题
将一切有利于生命成长和创造的东西进行吸收和转化,并运用于课堂教学,使课堂教学中师生的生命活动更精彩。
牛山小学低年级数学教研组
2012年2月14日
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