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花样年华 花样作业——南任村小学

2010年11月22日 00:00:00 访问量:530次
 摘要 
花样年华  花样作业 11月18日,南任村小学全体教师在远程教育室,开展了关于小学语文作业改革的教研活动。首先,樊老师做了题为《新语文新作业》的研究报告,该报告从三方面提出了作业改革的尝试:1、作业的设

花样年华  花样作业

11月18日,南任村小学全体教师在远程教育室,开展了关于小学语文作业改革的教研活动。首先,樊老师做了题为《新语文新作业》的研究报告,该报告从三方面提出了作业改革的尝试:1、作业的设计要不拘一格,新颖多样;2、作业的完成允许各显神通,八方支援;3、作业的评价要全面多元,肯定为先。听了樊老师的报告,与会教师感触颇多,畅所欲言,交流了自己在作业布置中的心得与困惑,大家推心置腹,互相学习,取长补短,一些一直困扰大家的问题在这次教研活动中得以解决。

通过此次教研活动,全体教师纷纷表示,今后在教学中要更新理念,使语文作业脱胎换骨,为孩子们打造花样的作业,使他们借助语文作业这一平台,语文素养得到真真正正的提高。

南任村小学

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